"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir ar storyboards kas izmanto leksiku no no mana prāta grāmatu. Vai skolēni pētniecība definīciju, izmantojot tiešsaistes vārdnīcas. Pēc atbilstoša definīcija kontekstā, kurā tas tiek izmantots grāmatā tiek konstatēts, izveidot trīs šūnu zirnekļa karti. Viena šūna saturēs definīciju. Otrs šūna rādīs, kā var izmantot / redzams reālajā pasaulē vārds. Pēdējais šūnu parādīs, kā vārds tiek attēlots vai pārstāvēta grāmatā.
Šeit ir dažas leksikas vārdi parasti māca ar grāmatu, un piemērs vizuālā vārdnīca kuģa.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus no mana prāta, radot vizualizācijas.
Grade Level 6-8
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir ar storyboards kas izmanto leksiku no no mana prāta grāmatu. Vai skolēni pētniecība definīciju, izmantojot tiešsaistes vārdnīcas. Pēc atbilstoša definīcija kontekstā, kurā tas tiek izmantots grāmatā tiek konstatēts, izveidot trīs šūnu zirnekļa karti. Viena šūna saturēs definīciju. Otrs šūna rādīs, kā var izmantot / redzams reālajā pasaulē vārds. Pēdējais šūnu parādīs, kā vārds tiek attēlots vai pārstāvēta grāmatā.
Šeit ir dažas leksikas vārdi parasti māca ar grāmatu, un piemērs vizuālā vārdnīca kuģa.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus no mana prāta, radot vizualizācijas.
Grade Level 6-8
Grūtības Līmenis 2 (pastiprināšana / attīstīšana)
Veids Uzdevuma Indivīds
Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Paaugstiniet klases līdzdalību, integrējot interaktīvas spēles, kas stiprina jauno vārdu krājumu. Šīs aktivitātes padara mācīšanos jautru un palīdz skolēniem efektīvāk iegaumēt galvenos terminus no Out of My Mind.
Izvēlieties 8–12 vārdus no pašreizējās lasīšanas sadaļas. Maisiet grūtos un pazīstamos vārdus, lai visi skolēni būtu iesaistīti un uzmanīgi.
Sadali klasi komandās pa 3–4. Komandas darbs veicina diskusijas, ideju apmaiņu un atbalsta skolēnus, kuriem var būt nepieciešama papildu palīdzība.
Skaidrojiet, kā spēle darbojas. Piemēram, “Vārdu mīmika” skolēni aktīvi izpilda vārdus bez runāšanas, bet komandas biedri min. “Vārdu stafete” – komandas sacenšas definēt vai izmantot vārdu teikumā. Saglabājiet instrukcijas vienkāršas un pozitīvas, lai rada aizraušanos.
Atzīstiet visas komandas par dalību un kopīgi dalieties ar pareizajiem atbildēm. Diskutējiet par sarežģītajiem vārdiem un slavējiet skolēnus par radošu domāšanu un komandas darbu.
Vizuālā vārdu krājkasete "Out of My Mind" ir aktivitāte, kurā skolēni izvēlas vārdus no grāmatas un veido ilustrētas zirnekļa kartes, kurās parādīts vārda definīcija, kā tas tiek izmantots reālajā dzīvē un kā tas parādās stāstā.
Jūs varat padarīt vārdu mācības aizraujošas, mudinot skolēnus veidot vizuālas zirnekļa kartes izvēlētajiem vārdiem, izmantojot ainas, rakstzīmes vai attēlus, lai parādītu nozīmi un kontekstu no grāmatas.
Populārie vārdi no "Out of My Mind" ir iridescent, amble, bulge, seizure, curvature, gobble un mannequin, starp citu.
Lūdziet skolēniem izvēlēties vārdu, atrast tā definīciju, uzrakstīt piemēra teikumu un katru aspektu ilustrēt ar trim šūnām: definīcija, reālas dzīves piemērs un grāmatas konteksts.
Visual vocabulary boards help middle school students deepen understanding by connecting words to images, real-life applications, and story context, making learning interactive and memorable.
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs