https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/par-stundu-stāsts-kate-chopin


Stunda par Stundas Stundu Plāniem

Studentu aktivitātes Stāsts par Vienu Stundu

Kate Šopēna "Stundas stāsts" galvenais varonis, Mrs Mallard kundze, ir precēta sieviete ar sirds stāvokli. Viņas vīrs ir prom un ziņas nāk, ka viņš ir bojā drausmīgs vilcienu avārijas. Viņas māsa viegli liek viņai ziņas, un klusi Mrs Mallard priecājas. Izrādās, ka viņa nav laimīgi precējusies, un viņas prieks ir doma par laulības brīvību. Viņa pieņem, ka viņa spēlēs grēku atraitnei, bet vai viņa ir? Tas ir lielisks stāsts, lai jūsu vidusskolas skolēni varētu lasīt!



Stundu kopsavilkuma stāsts

Kundze Louise Mallard ir slikta sieviete. Viņas sirds ir ārkārtīgi vāja. Tātad, kad viņas vīrs tiek sagaidīts vardarbīgā vilciena avārijā, viņas māsa Josephine un viņas vīra draugs mēģina viņai lēni sadusīt viņai bēdīgo ziņu, lai viņai neradītu sirds nespēku. Paredzams, ka Louise reizēm ar zināšanām plīsīsies. Viņa bēg uz augšu, aizslēdzoties savā istabā.

Asaras sabiezējas, un Louise sāk apskatīt visu skaistumu ārējā pasaulē. Viņa pēkšņi saprot, ka viņa ir brīva. Ar savu vīru nonāvē viņa atzīst sev, ka viņa būs laimīga; lai gan viņa dažkārt mīlēja viņu, bija laiks, kad viņa to nedarīja, kas viņu ļoti nomāca. Tagad ar viņu aizgāja, viņa varēja iziet pasaulē un būt "brīva, brīva, brīva!"

Jozefīne, baidoties par Louise veselību, lūdz viņai iziet no istabas. Visbeidzot, viņa dara. Kamēr lejā pa kāpnēm, viņu apsveica vīrs, atverot durvis, izliekts, bet dzīvs un labi. Louise kliedz un sabrūk sirdslēkme. Ārsts apgalvo, ka viņa bija tik priecīga, ka atklāja, ka viņas vīrs vēl ir dzīvs, taču lasītājs acīmredzami apzinās, ka viņa faktiski ir mirusi, jo viņa tik ļoti bija vīlušies par viņas tikko atklātās brīvības zaudēšanu.


Būtiski jautājumi par "Stundu stāstu"

  1. Kas Tevi padara laimīgu?
  2. Vai jūs varat pateikt patiesību no nepatiesības?

Kā Apspriest Stundas Stāstā Esošās Tēmas

1

Nosakiet Tēmas

Iepazīstiniet studentus ar tēmu jēdzienu un sniedziet dažas vienkāršas mācību grāmatu definīcijas. Skolotāji var paskaidrot, ka tēmas ir tās galvenās idejas, kas atspoguļo stāsta mērķi. Pajautājiet studentiem viņu domas par koncepciju un vai viņi ir runājuši par tēmām pirms šīs lekcijas.

2

Nosakiet Tēmas

Pirms lūdzat studentiem noteikt tēmas, kas ietvertas Stundas stāstā, iedodiet viņiem dažus tekstu paraugus, no kuriem analizēt un izcelt tēmas. Studenti var arī runāt par tēmām no jebkura cita slavena stāsta, ko viņi ir lasījuši vai atcerējušies. Kad studenti ir skaidri sapratuši koncepciju, palūdziet viņiem izcelt galvenās šajā stāstā ietvertās idejas.

3

Runājiet par Brīvību

Viena no galvenajām stāsta tēmām ir “Brīvība”. Galvenā varone ir laimīga par tikko atrasto brīvību, bet citiem cilvēkiem ziņa par viņas vīra nāvi ir skumja. Lūdziet studentus analizēt brīvības nozīmi un to, ko tā nozīmē dažādiem cilvēkiem. Studenti var arī analizēt, kāpēc galvenā varone domāja, ka vīra nāve nozīmē brīvību.

4

Pārrunājiet Sociālās Cerības

Vēl viena galvenā stāsta tēma ir “Sociālās cerības”, jo citi varoņi interpretē tikai to, ko viņi uzskatīja par normālu. Studenti var pārdomāt laika perioda lomu sociālajās cerībās un to, kā šīs gaidas laika gaitā ir mainījušās. Lūdziet studentus dalīties savā pieredzē par šo tēmu un vai viņiem kādreiz ir bijušas līdzīgas sajūtas ar galveno varoni.

5

Analizējiet Autora Nodomu

Mudiniet skolēnus analizēt, kāpēc autore tā attēloja galveno varoni un kāda ir šo tēmu loma stāstā. Studenti var pārdomāt vēstījumu, ko autors vēlējās lasītājiem interpretēt no šī stāsta.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Keitas Šopēnas Stāstu par Stundu

Kad stāsts tika uzrakstīts un publicēts?

Uzrakstīts 1894. gadā, "Stundas stāsts" piedzīvoja savu debijas izdošanas gadu tajā pašā gadā. Studenti var analizēt attiecības starp stāstā esošajām tēmām un laika posmu, kurā tas sākotnēji tika uzrakstīts. Šī analīze var palīdzēt studentiem izprast autora viedokli un tēmu nozīmi.

Kur notiek filmas "Stundas stāsts" darbība?

Stāstījums risinās 19. gadsimta beigu amerikāņu mājā, visticamāk, laikmetam raksturīgā mājā. Stāsts satur visus tā laika posma elementus un sniedz lasītājiem ātru izpratni par dažādiem sabiedrības aspektiem 19. gadsimta beigās.

Kuri ir stāsta galvenie varoņi?

Stāstījuma varoņi ir Luīze Malarda kundze, viņas vīrs Brenlīra kungs, viņas māsa Žozefīne un Mistera Malarda draugs Ričardss.

Atrodiet vairāk šādu stundu plānu un aktivitāšu mūsu angļu valodas mākslas kategorijā!
Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/par-stundu-stāsts-kate-chopin
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.