Vēl viens lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus ir, izveidojot montāžas skalu, kas izmanto vārdu krājums no "Red Kayak".
Šajā aktivitātē skolēni parāda savu izpratni par vārdu krājuma vārdiem, izmantojot teikumus un atbilstošos attēlus ar Frayer modeli. Studenti var sniegt leksikas vārdus, vai arī tās var izmantot vārdus, ka viņi ir atklājuši, izmantojot savu lasījuma tekstu. Teikumi un attēli apstiprinātu izpratni par vārda un kontekstu, ka tas tika izmantots romānā.
Šis piemērs izmanto vārdu negribīgi:
Definīcija: nevēlas, negribīgi, nevēloties kaut ko darīt
Raksturojums: "Es negribīgi pagriezās manu laivu augšup Creek palēninājās daži, un tur meklē."
Piemēri: uzmanīgi, piesardzīgi, vilcinoties, uzmanīgi
Non-piemēri: nepacietību, entuziasmu, gatava, vēlas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Izveidojiet storyboardu, kas ilustrē jūsu izpratni par vārdnīcu vārdiem no "Red Kayak".
Izveidojiet īpašu vietu klases sienā priekš "Sarkanā kajaka" vārdnīcas. Drukājiet katru vārdu ar tā definīciju un piemēra teikumu uz krāsainiem kartiņām. Pievienojiet skolēnu zīmējumus vai stāstus, lai padarītu vārdus atmiņā paliekošākus. Šis vizuālais avots atbalsta pastāvīgu mācīšanos un stiprina izpratni visa romāna studijas laikā.
Veiciniet skolēnus klausīties nezināmus vai interesantus vārdus, lasot "Sarkano kajaku". Ļaujiet viņiem rakstīt šos vārdus uz līmlapiņām un pievienot tos klases kolekcijai. Šī prakse padara vārdnīcas apguvi skolēnu vadītu un tieši saistītu ar autentisku lasīšanas pieredzi.
Demonstrējiet, kā lasīt teikumu no "Sarkanā kajaka" ar sarežģītu vārdu. Domājiet skaļi, meklējot norādes apkārtējā tekstā, parādot, kā secināt nozīmi. Tas palīdz skolēniem kļūt neatkarīgiem vārdu detektīviem un uzlabo kopējo izpratni.
Izmantojiet ātras spēles, piemēram, vārdnīcas bingo, pantomīmu vai atmiņas spēles ar "Sarkano kajaku" vārdiem. Pārvērtiet pārskatīšanas sesijas par izklaidi un interaktīvām, lai stiprinātu mācīšanos un saglabātu skolēnu interesi.
Sarkano kajaku vārdu vārdnīcas stāstījuma aktivitāte ir radoša nodarbe, kurā skolēni ilustrē un paskaidro vārdnīcas vārdus no romāna "Sarkanais kajaks", izmantojot teikumus, attēlus un definīcijas Frayer modeļa formātā, lai padziļinātu izpratni.
Lai izmantotu Frayer modeli sarkano kajaku vārdnīcas vārdiem, skolēni aizpilda sadaļas, kas apraksta vārda nozīmi, raksturojumu, piemērus un nepārbaudes, pievienojot attiecīgus attēlus, lai vizuāli nostiprinātu nozīmi.
Vienkāršas vārdu aktivitātes par "Sarkano kajaku" ietver ilustrētu stāstījumu tabulu veidošanu, vārdu kartes izmantošanu, zīmogu izgatavošanu un vārdu apspriešanu kontekstā, lai palīdzētu skolēniem saprast un atcerēties jaunus terminus.
Vārdu ilustrēšana palīdz 4. un 5. klases skolēniem padarīt abstraktās nozīmes konkrētas, iesaistīt vairāk maņu un atbalstīt dažādus mācīšanās stilus.
Skolotājiem būtu jānorāda skolēniem izvēlēties vārdus no "Sarkanā kajaka", meklēt un uzrakstīt definīcijas, uzskaitīt raksturojumus, sniegt piemērus un nepārbaudes, kā arī ilustrēt katru daļu, izmantojot sniegto šablonu.