Reālu cilvēku izpēte palīdz studentiem iegūt konkrētāku un līdzjūtīgāku izpratni par Amerikā paverdzināto cilvēku un cilvēku, kas strādāja, lai izbeigtu verdzību, kultūru, dzīvi un daudzveidīgo perspektīvu. Piešķirot studentiem perspektīvu tiem, kas dzīvoja noteiktā laika periodā, tas palīdz viņiem vairāk nekā vienkārši iegaumēt datumus un vārdus, lai iegūtu būtiskāku, iejūtīgāku un reālistiskāku skatījumu uz periodu.
Šajā nodarbībā studenti izveidos minigrafisku romānu biogrāfiju par personu, kura dzīvoja verdzības laikā Amerikā . Šajā stāstījuma scenārijā mini komiksu grāmatas vai grafiskā romāna formātā tiks aprakstīti svarīgi notikumi, kas palīdzēja veidot šīs personas dzīvi.
Skolotāji var norīkot studentiem konkrētus cilvēkus vai dot studentiem iespēju izvēlēties, ko viņi vēlētos izpētīt. Katrā šūnā, izmantojot attēlus un tekstu, studenti izveidos ainu no savas personas dzīves. Biogrāfijās būtu jāpaskaidro galvenie notikumi un sasniegumi, kas palīdzēja veidot izvēlētās personas dzīvi un mantojumu.Šīs mini biogrāfijas var izdrukāt, laminēt un pievienot klases bibliotēkai. Skolēni var iepazīstināt klasesbiedrus arī ar savām biogrāfijām, daloties zināšanās par savu personu. Tādējādi pētniecības, rakstīšanas un publiskās runas prasmes apvieno vienā spēcīgā uzdevumā.
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētiet kādu slavenu vai ievērojamu personu, kas saistīta ar verdzības periodu Amerikā, piemēram, paverdzinātu personu vai abolicionistu. Izveidojiet viņu dzīves mini biogrāfiju stāstījuma scenārija formā, kas izceļ svarīgus notikumus viņu dzīvē un paveikto.
Studentu instrukcijas:
Prasības: personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, 4-8 svarīgi notikumi un / vai sasniegumi, kas attēloti ar atbilstošām ainām, varoņiem un priekšmetiem ar aprakstošiem parakstiem.