Amos en Boris heeft niet veel personages in het verhaal. Een leuke manier om je leerlingen om verbinding te maken met te krijgen en begrijpen van de twee hoofdpersonen is om ze te vergelijken en het contrast van hun kwaliteiten. William Steig richt zich veel op hoe verschillend de enorme walvis en de kleine muis fysiek maar hoe hun persoonlijkheid zijn vergelijkbaar.
Leerlingen kunnen de tekst te gebruiken om karaktertrekken en fysieke eigenschappen van Boris en Amos te vinden. Leerlingen kunnen individueel werken of in tweetallen aan onderzoek en een lijst opstellen van bewijs. Zodra studenten trekken voor elk karakter, ze kunnen vergelijken / contrast. Studenten de trekken zij opgesteld over Amos enerzijds en de eigenschappen ze ontdekten van Boris anderzijds beschrijven. De eigenschappen die ze allebei aandeel zal gaan in het midden. Met behulp van de T-Chart lay-out, kunnen de studenten hun versie van een Venn Diagram maken!
Hier is een voorbeeld:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Creëer een storyboard dat Amos en Boris vergelijkt en in contrast stelt.