Het Bijhouden van Nieuwe Woordenschat

Deze Storyboard That activiteit maakt deel uit van de lesplannen voor Casey op de Bat




Activiteit Kopiëren*


Overzicht van Activiteiten

In deze activiteit, studenten demonstreren hun begrip van de woordenschat woorden met behulp van een Frayer Model. Na het kiezen van een woord, studenten een definitie, kenmerken, voorbeelden (synoniemen), en niet-voorbeelden (antoniemen) van het woord. Kunnen de studenten de woordenschatwoorden, of ze kunnen woorden dat zij door hun lezing van de tekst hebben ontdekt gebruiken.

Dit voorbeeld maakt gebruik van het woord "tumult".

Definitie: gewelddadige, luidruchtige drukte van een menigte

Kenmerken: "Met een glimlach van christelijke naastenliefde grote Casey's gezicht straalde; Hij stilde de stijgende tumult; Hij beval het spel gaan; "

Voorbeelden: verstoring, opwinding, oproer, pandemonium

Non-voorbeelden: kalm, akkoord, harmonie, vrede, orde

Activiteit Kopiëren*


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)


student Instructions

Maak een Frayer Model voor een van de woordenschat woorden van Casey op de Bat.


  1. Kies een woord woordenschat en typ het in het centrum van de titel in.
  2. Zoek de definitie van een print of online woordenboek en invoeren in de beschrijving vak onder Definition.
  3. Illustreren de betekenis van het woord in de definitie cel een combinatie van scènes, karakters en items.
    • U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
  4. Citaat van het gebruik van het woord van het boek, en opnieuw het toneel.
  5. Zorg voor schriftelijke en visuele voorbeelden van het woord.
  6. Zorg voor schriftelijke en visuele non-voorbeelden van het woord.



Activiteit Kopiëren*



Meer Storyboard That Activities

Casey op de Bat



Activiteit Kopiëren*