Laat de studenten de belangrijkste beleidslijnen en acties schetsen en uitleggen die Jefferson tijdens zijn presidentschap ondernam . Ze moeten onderwerpen behandelen als binnenlands beleid, buitenlands beleid, interpretatie van de grondwet, kritiek en de standpunten van voor- en tegenstanders. Leraren kunnen elk onderwerp of thematische ideeën selecteren waarop hun studenten zich willen concentreren. Studenten zullen in staat zijn om hun onderzoek en kennis uit te breiden tot na de verkiezingen van 1800, en onderzoeken wat Jefferson daadwerkelijk deed als president bij het winnen van de functie. Ze zullen ook in staat zijn om de implicaties van de verkiezing van 1800 te analyseren en uit te leggen, en hoe dit de geschiedenis verder heeft gevormd.
Belangrijk beleid van Thomas Jefferson
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een traditioneel verhaalbord maken waarin de ideeën en acties van de winnaar worden uiteengezet in de verkiezingen die ze eerder hadden onderzocht en / of vergeleken met de verkiezingen van 1800. Laat de studenten het beleid en de ideeën van elke kandidaat vergelijken en contrasteren, en hoe het ook historische implicaties had.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard met de belangrijkste beleidslijnen en acties die president Jefferson tijdens zijn presidentschap heeft ondernomen.
Engage your students by organizing a mock debate that lets them take on the roles of Jefferson’s supporters and critics. This helps deepen understanding of the era’s controversies and builds critical thinking skills.
Have each student choose or be assigned a real historical figure from Jefferson’s time, such as Alexander Hamilton, John Adams, or James Madison. Students will research their figure’s beliefs and prepare arguments from that perspective for the debate.
Pick major issues like the Louisiana Purchase, Embargo Act, or interpretation of the Constitution. This keeps the debate focused and allows students to explore specific historical controversies.
Encourage students to use primary sources and quotes from the era. This builds research skills and ensures arguments are grounded in historical context.
Moderate the discussion and remind students to listen actively and respond thoughtfully. This teaches civic dialogue and helps students practice effective communication.
Thomas Jeffersons presidentschap werd gekenmerkt door belangrijke beleidslijnen zoals de Louisiana Purchase, de nadruk op staatrechten, een strikte interpretatie van de Grondwet, de Embargo Act van 1807 en inspanningen om de macht van de federale overheid te verminderen. Hij richtte zich op zowel binnenlandse als buitenlandse veranderingen die de vroege Verenigde Staten vormden.
Jefferson pleitte voor een strikte interpretatie van de Grondwet, geloofde dat de federale overheid alleen de expliciet verleende bevoegdheden moest uitoefenen. Zijn tegenstanders, zoals de Federalisten, hadden liever een bredere interpretatie om meer federale macht mogelijk te maken.
De Louisiana Purchase in 1803 verdubbelde de grootte van de Verenigde Staten, gaf controle over de Mississippi-rivier en zette een precedent voor westwaartse uitbreiding. Het was een van Jeffersons meest invloedrijke prestaties als president.
De Embargo Act van 1807 werd ingevoerd om oorlog te voorkomen en Amerikaanse belangen te beschermen door handel met buitenlandse naties te verbieden. Het schaadde echter de Amerikaanse economie en was breed onpopulair, wat een belangrijke kritiek op Jeffersons buitenlands beleid werd.
Critici betoogden dat Jefferson de constitutionele grenzen overschreed (bijvoorbeeld met de Louisiana Purchase) en de handel schaadde door de Embargo Act. Aanhangers prezen zijn inzet voor democratie, een beperkt overheidsmodel en de uitbreiding van het landterritorium.