Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een tekens ) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie en details over belangrijke personages te roepen. Met karakter in kaart brengen, is het gemakkelijk voor studenten om mee te volgen en de vangst van de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!
U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om het te bewerken voor het niveau van de klas. Het afdrukken als werkbladen, voor je leerlingen aan te vullen tijdens het lezen, is een snelle en gemakkelijke manier om te integreren dit personage kaart in uw klas.
| Alonso Quijano AKA Don Quichot | Een rijke, man van middelbare leeftijd, geobsedeerd door ridderschap. Hij zo veel boeken over de heldhaftigheid van ridders leest, acht hij zich tot één en gaat op als ridder-boodschap. |
|---|---|
| Sancho Panza | Een dikke, een beetje hebberig, en niet erg slim buurman van Quijano. Sancho wordt "squire" naar Quixote, en treedt op als zijn literaire folie. |
| Rocinante & Dapple | paard Quichot en Sancho's ezel. |
| Cide Hamete Benengeli | De fictieve Moorse verteller met accounts van Don Quichot de verteller referenties vaak. |
| Dulcinea | Een boerderij meisje die, buiten het medeweten van haar, Quixote wijdt zijn liefde en ridderlijke daden, ze geloven aan een adellijke dame. |
| De priester en de Barber | Twee van de vrienden van Don Quichote die afkeuren van zijn wanen en vangen hem om hem naar huis terug te keren. |
| Ferdinand | Een hertog die Lucinda steelt van Cardenio. Hij neemt ook Dorothea's kuisheid. |
| Dorothea | De geobsedeerd en trouwe liefhebber van Ferdinand. Ze jaagt hem listig naar zijn hand te krijgen in het huwelijk. |
| Cardenio | Lucinda's echtgenoot. Een hulpeloze romanticus die wordt aangedaan door zijn vrouw en de hertog. |
| Lucinda | Cardenio's vrouw, die is mooi en cheats van haar man met de hertog. |
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personage kaart voor de grote karakters.
Organiseer de leerlingen in kleine groepen en wijs elke groep een ander personage aan uit Don Quichot. Moedig samenwerking aan tijdens het onderzoeken, bespreken en invullen van een karakterkaart. Deze aanpak bevordert teamwork en helpt leerlingen te leren van andermans perspectieven.
Laat elk groepslid een specifieke verantwoordelijkheid nemen, zoals onderzoeker, illustrator, schrijver of presentator. Rollen verdelen zorgt ervoor dat iedereen participeert en versterkt de betrokkenheid door eigenaarschap van het project.
Moedig studenten aan om hun karakterkaart-beschrijvingen te onderbouwen met directe citaten of specifieke scènes uit de roman. Dit versterkt close reading vaardigheden en verdiept hun begrip van karaktereigenschappen en betekenis.
Nodig elke groep uit om hun karakterkaart aan de klas te presenteren. Ontdekkingen delen bouwt vertrouwen op, maakt feedback mogelijk en brengt alle studenten in contact met meerdere standpunten en interpretaties.
Leid een reflectieve discussie over hoe de personages met elkaar omgaan en de verhaal beïnvloeden. Verbindingen maken verdiept het begrip en helpt studenten de complexiteit binnen Don Quichot te waarderen.
The main characters in Don Quixote include Alonso Quijano (Don Quixote), Sancho Panza, Rocinante, Dapple, Cide Hamete Benengeli, Dulcinea, the Priest, the Barber, Ferdinand, Dorothea, Cardenio, and Lucinda. Each plays a unique role in the narrative and Don Quixote's adventures.
A character map is a visual or written log that helps students track key details about characters, such as appearance, traits, and importance. For Don Quixote, students can use a character map to organize information and better understand relationships and character development.
Teachers can create a character mapping activity by providing students with templates that include spaces for character names, traits, and roles. Students fill in these sections while reading, making it easier to remember details and analyze the story.
Character mapping helps students follow complex stories like Don Quixote by organizing character information. This boosts comprehension, supports analysis, and makes it easier to notice character relationships and themes.
Effective tips include using visual aids like character maps, assigning group work for character analysis, encouraging students to identify character traits and motivations, and connecting character actions to broader themes in Don Quixote.