Als studenten lezen, kan een storyboard dienen als een nuttig karakterreferentie log. Dit logboek (ook wel een personage kaart) geeft studenten de mogelijkheid om relevante informatie over belangrijke personages te roepen. Met karakter in kaart brengen, zullen de studenten deze informatie op te nemen, hen te helpen volgen langs en vangen de subtiliteiten die te maken het lezen leuker!
U kunt op deze kaart en een kopie op je leraar account aan te maken. Voel je vrij om het te gebruiken zoals is, of om het te bewerken voor het niveau van de klas. Af te drukken als werkbladen voor de leerlingen aan te vullen, terwijl het lezen is een snelle en gemakkelijke manier om te integreren dit personage kaart in uw klas.
Hier is een voorbeeld voor de Camel:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
Deel je klas op in kleine groepen en wijs elke groep een ander personage uit het verhaal toe. Dit bevordert teamwork en stelt studenten in staat om verschillende perspectieven op de personages te verkennen.
Verspreid kant-en-klare werkbladen of digitale sjablonen aan elke groep. Een gestructureerd formaat helpt studenten zich te concentreren op belangrijke details in plaats van op lay-out of ontwerp.
Vraag studenten om directe citaten of specifieke voorbeelden uit de tekst op te nemen voor elk kenmerk of fysiek detail. Dit moedigt nauwkeurig lezen aan en ondersteunt het begrip.
Laat elke groep hun karakterkaart presenteren aan de klas. Dit bouwt spreekvertrouwen op en stelt studenten in staat om van elkaars inzichten te leren.
Nodig studenten uit om feedback te reflecteren en hun karakterkaarten indien nodig bij te werken. Deze stap verdiept het begrip en modelleert constructieve revisie.
A character map is a visual tool that helps students track important details about characters, such as appearance, traits, and evidence from the text. Using one for 'How the Camel Got His Hump' supports comprehension by making it easier to follow character development and story events.
You can print character map worksheets for students to fill out as they read 'How the Camel Got His Hump.' This encourages active reading and helps students organize information about each character’s traits, actions, and changes throughout the story.
The camel is portrayed as lazy and unwilling to work, preferring to live alone in the desert. Over time, these traits lead to him receiving his hump, serving as a lesson about responsibility in the story.
Students should identify the major characters, choose representative images or drawings, and fill in sections for physical traits, character traits, and supporting evidence from the text. Selecting relevant backgrounds and colors can also make the map more engaging and meaningful.
Character mapping helps younger students in grades 2-3 organize story details visually, improving recall and making it easier to understand character motivations and plot changes as they read.