De gerechtelijke tak heeft een enorme impact gehad op de geschiedenis en ontwikkeling van Amerika. Veel belangrijke juridische uitspraken van het Hooggerechtshof hebben de Amerikaanse samenleving gevormd en worden zelfs tientallen jaren na hun beslissingen als referentie gebruikt.
Laat studenten in deze activiteit belangrijke gebeurtenissen onderzoeken die zich in de geschiedenis van het Hooggerechtshof hebben voorgedaan. Studenten maken een tijdlijn die de basis van de rechterlijke macht weergeeft , samen met belangrijke gebeurtenissen die zich binnen de rechterlijke macht hebben voorgedaan.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig aan te passen.
Uitgebreide activiteit
Om deze activiteit uit te breiden, zullen studenten een vergelijkbare tijdlijn maken die belangrijke gebeurtenissen vertegenwoordigt van het hoogste gerechtshof van de staat waarin ze wonen. Of leraren kunnen studenten verschillende staten toewijzen voor een vergelijkende activiteit.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een tijdlijn met details over de belangrijkste gebeurtenissen en uitspraken in de geschiedenis van het Hooggerechtshof.
Engage your students by selecting a landmark Supreme Court case for a lively classroom debate. Debates help students analyze arguments and understand judicial reasoning.
Assign students specific roles such as Supreme Court justices, attorneys for each side, and relevant witnesses. This structure ensures everyone participates and deepens their understanding of the judicial process.
Distribute concise summaries of the case, relevant facts, and constitutional issues. This helps all students start with a clear, shared foundation.
Encourage attorneys to develop opening statements and key arguments, while justices prepare questions for both sides. Preparation builds confidence and supports critical thinking skills.
Moderate the debate by allowing each side to present, respond, and answer questions from the justices. After presentations, have the justices deliberate and issue a decision, explaining their reasoning to the class.
Key events in the history of the Supreme Court include its creation in 1787, landmark decisions like Fletcher vs. Peck (1810), Plessy vs. Ferguson (1896), the establishment of the Supreme Court Building (1935), Gideon vs. Wainwright (1963), the appointment of Sandra Day O'Connor (1981), and Texas vs. Johnson (1989). These milestones have significantly shaped American law and society.
Students can create a Supreme Court timeline by researching major events and notable rulings, adding them to a timeline template, and including summaries and illustrations for each event. This activity helps visualize the evolution of the judicial branch in an engaging way.
To make an engaging timeline poster, use clear headings for each event, add brief but informative descriptions, and incorporate visuals like images or drawings. Consider using color coding, templates, and creative layouts to make the information stand out and easy to follow.
Examples of major Supreme Court decisions for a student timeline include Fletcher vs. Peck, Plessy vs. Ferguson, Gideon vs. Wainwright, and Texas vs. Johnson. Each of these cases had a significant impact on U.S. law and civil rights.
Teachers can adapt the timeline activity by providing simpler templates or fewer events for younger students, or by including comparative state court timelines and in-depth analysis for older students. Adjust instructions and expectations to match the students' grade and skill levels.