Thema's komen tot leven als je een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten de belangrijkste thema's in Patrick Henry's 'Speech in the Virginia Convention' en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.
Gedurende deze tijd vonden velen het praten over breken met Engeland onpatriottisch. Velen dachten dat iemand die geen compromis wilde sluiten om een verrader te zijn. Patrick Henry antwoordt dit door te zeggen dat terwijl hij dat standpunt waardeert, anderen hetzelfde onderwerp in een ander licht zien. Voor Henry ziet hij de oproepen om de banden met het thuisland te handhaven onpatriottisch te zijn, omdat hij gelooft dat het erop aan komt of de koloniën nu vrij zijn of slaven naar Engeland.
Veel kolonisten waren, begrijpelijkerwijs, bang om te breken met de kracht van Engeland, en die kracht op hen gericht te hebben. Ze waren bang voor oorlog en voor verandering. Henry gaat in op deze angst door de beweringen te onderzoeken dat de koloniën te zwak zijn en deze claims vervolgens te verwerpen. Hij zegt dat er drie miljoen mensen zijn, gewapend met de heilige oorzaak van vrijheid, waardoor ze onoverwinnelijk worden. Ze zijn momenteel ook bewapend en de volledige macht van het Britse leger is nog niet op hun kusten. Bovendien zullen ze krachtige bondgenoten vinden. Als ze nu de moed niet vinden, zal hun besluiteloosheid ertoe leiden dat ze in plaats daarvan geregeerd worden door angst.
Henry legt de methoden uit die al door de kolonisten zijn beproefd: ze hebben betoogd, gesmeekt, smeekbeden, gesjoemeld, tegengewerkt, zichzelf voor de troon neergezet en gesmeekt. Elke keer werden ze gekleineerd, beledigd en afgewezen door de koning. Henry zegt dat als de kolonisten willen vrij zijn, ze hun strijd niet kunnen opgeven; ze moeten vechten. Vechten betekent opoffering, maar het is voor een grotere zaak. Als ze niet vechten, als ze hun leven en hun vrede niet opofferen, zullen ze de ketenen van de slavernij kopen.
Tijdens de toespraak maakt Henry één ding volkomen duidelijk: er is geen grijs gebied meer, geen plaats voor compromis met Engeland. In plaats daarvan moeten de mensen vrijheid of slavernij "kiezen". Door hun nalatigheid "kiezen" ze om slaven te zijn: Engeland zal hun volledige leger sturen om de kolonisten te ontwapenen, en de vrijheid zal wegglippen. In plaats daarvan kunnen ze door te vechten en hun leven op te offeren vrijheid 'kiezen' door hun angsten op te geven om alles te verliezen wat belangrijk voor hen is, en misschien zelfs iets belangrijkers te verkrijgen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard dat terugkerende thema's identificeert in "Spraak in het Verdrag van Virginia". Illustreren exemplaren van elk thema en een korte beschrijving hieronder elke cel.
Guide students to share their storyboard themes in small groups or as a class. Encourage them to explain their choices and support them with evidence from the text. This builds critical thinking and helps students see multiple perspectives on the speech’s themes.
Ask students how themes like courage or sacrifice appear in today’s world. Foster discussion about current events or personal experiences, making learning more relevant and inspiring deeper engagement.
Suggest that students use symbols, facial expressions, and setting details in their images to visually represent abstract themes. This helps all learners, especially visual thinkers, better grasp complex ideas.
Offer sentence frames like, “This theme is important because…” or “An example from the speech is…” to support students who need help expressing their ideas in writing.
Have students swap storyboards and give one positive comment plus one suggestion for deepening the theme analysis. Promote reflection and improvement in a supportive classroom environment.
The main themes in Patrick Henry’s Speech in the Virginia Convention include true patriotism, the necessity of courage, the importance of sacrifice, and the choice between freedom and slavery. Henry’s speech urges colonists to fight for liberty, even at great personal risk.
Students can identify themes by looking for recurring ideas and messages in the text, such as freedom vs. oppression or courage in the face of fear. Using a storyboard to illustrate and describe these themes can help deepen understanding.
Patrick Henry emphasizes courage and sacrifice to inspire colonists to overcome their fear of conflict with England. He argues that only by risking comfort and safety can they achieve true liberty and avoid becoming subjects under British rule.
The “freedom or slavery” theme highlights the urgent choice colonists face: to fight for independence or submit to British control. Henry frames the decision as a clear, moral imperative with no room for compromise.
A simple activity is to have students create a storyboard that illustrates key themes from the speech. They can draw or find images representing each theme and write short descriptions to explain their choices.