In deze activiteit, kunnen de studenten de tonen personages van het verhaal, met veel aandacht voor de fysische eigenschappen en de karaktertrekken van grote en kleine letters. Studenten moeten ook gedetailleerde informatie met betrekking tot het karakter van de acties, en hoe ze invloed hebben op de plot. Studenten kunnen identificeren hoe bepaalde gebeurtenissen veroorzaakt het karakter te veranderen, en de betekenis van de personages om de plot.
The Phantom Tollbooth Characters opgenomen in deze speciale tekens:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een personage kaart voor de grote karakters.
Vraag de leerlingen het verhaal aandachtig te lezen en de hoofdpersonen in het verhaal te identificeren die een belangrijke rol spelen in de ontwikkeling van de thema’s en het overbrengen van de morele les. Studenten kunnen deze personages ook benadrukken door hun aanwezigheid tijdens het lezen van het verhaal en zien hoe ze verband houden met het verhaal in een bredere context.
Bespreek met de leerlingen de verschillende settings in het verhaal. Studenten kunnen eerst beginnen met Milo's kamer waar hij het mysterieuze tolhuisje vindt en vervolgens doorgaan naar Dictionopolis en andere soortgelijke fantasieplaatsen die Milo bezoekt als onderdeel van zijn reis. Bespreek hoe elke setting uniek is voor het verhaal en een belangrijke rol speelt in de ontwikkeling van zowel het verhaal als de personages.
Help de leerlingen te onderzoeken hoe het gedrag van de personages verandert als ze door verschillende omgevingen bewegen. Zijn ze meer ontspannen of voelen ze zich in een bepaalde setting meer gespannen en depressief? Begeleid de leerlingen om tussen de regels door te lezen en deze kleine veranderingen op te merken, waardoor ze het verhaal en de personages op een dieper niveau kunnen begrijpen.
Bespreek hoe karakters zich ontwikkelen als resultaat van hun omgeving. Onderzoek hoe Milo's ontwikkeling en de relaties tussen personages worden beïnvloed door de moeilijkheden en omstandigheden in verschillende landen. Betrek de leerlingen bij een vergelijkende analyse van de verschillende omgevingen die Milo tegenkomt in de Lands Beyond en analyseer zijn ontwikkeling in deze omgevingen.
Moedig leerlingen aan om hun mening te geven over de relatie tussen locaties en personages door klassikale discussies te faciliteren. Terwijl ze onderzoeken hoe omgevingen de algehele verhaalervaring beïnvloeden, moedigt u de leerlingen aan om aandacht te besteden aan verschillende gezichtspunten om hun analyse af te ronden.
Milo, een jonge jongen die een magisch tolhuisje vindt en op een fantasiereis door de Lands Beyond begint, is het hoofdpersonage van het verhaal.
Milo blijkt al vroeg ongeïnteresseerd, apathisch en verveeld te zijn. Zijn ervaringen en ontmoetingen terwijl hij door de Lands Beyond reist, bevorderen nieuwsgierigheid, persoonlijke ontwikkeling en een hernieuwde liefde voor onderwijs.
Tock, de echte waakhond, en de Humbug, een wezen dat op een kever lijkt, zijn twee vrienden van Milo. Tock staat voor de waarde van stiptheid en focus, terwijl de Humbug de groepsdynamiek compliceert en humor geeft.