Thema's, symbolen en motieven tot leven komen wanneer u een storyboard gebruiken. In deze activiteit, zullen de studenten thema's en symbolen te identificeren uit het boek, en ondersteuning van hun keuzes met details uit de tekst. Dit boek is bijzonder rijk aan symboliek, om zo een klaslokaal activiteit, kunnen studenten volgen de rijke symbolische en thematische schriftelijk Hawthorne gebruikt gedurende The Scarlet Letter.
De roman draait om de zonde van Hester Prynne in haar puriteinse samenleving. De zonde van overspel, ook al is haar man wordt verondersteld te zijn op zee verloren, is niet iets dat kan worden besproken of ongeveer betoogde in het 17e-eeuwse Boston. Hester zonde volgt haar voor de rest van haar leven, en ze begint te vrezen dat de zonde van de passie deelt ze met Dimmesdale is belichaamd in haar dochter Pearl, die vol passie en licht, zeer veel in tegenstelling tot de normen van de puriteinse Boston.
Dimmesdale wordt achtervolgd door zijn schuld van het niet naar voren komen als vader van Pearl's voor zeven jaar. Zijn interne strijd geworden externe problemen, en zelfs de aankondiging van de stedelingen. Wanneer Chillingworth aankomt, die zich voordeed als een dokter, de stedelingen geloven goddelijke voorzienigheid heeft hem naar Boston gestuurd om te helpen hun geliefde dominee te overwinnen zijn ziekte.
Hester en Pearl in afzondering leven tijdens hun verblijf in Boston. Ze wonen in een kleine hut, en ze worden gemeden door de inwoners voor vele jaren. Zij worden bespot door kinderen, vermeden worden door volwassenen en Hester is vaak het onderwerp van de wekelijkse preek in de kerk. Haar enige verbinding met de stad is door haar naaister werk.
De rozenstruik is degene, mooi stukje natuur dat bloeit tegen de grijze van de gevangenis in het centrum van de stad. Toen Hester loopt uit de gevangenis deur van haar straf op het schavot, de rozenstruik weerspiegelt haar schoonheid in een zee van grijs, haar uniciteit in een stad van oordeel en fronst zijn wenkbrauwen.
De steiger dient als podium voor veel van de belangrijkste momenten van de roman: het is het toneel van de straf Hester's, waar ze staat alleen die baby Pearl, blijvende schande van de stad. De lezer ziet Dimmesdale verbonden met Hester en Pearl; hun eerste keer samen als een familie. Chillingworth is watching deze zelfde scene en verbergen in de schaduw, het plotten van zijn wraak. Ten slotte is de steiger is waar Dimmesdale levert zijn laatste preek, misdadigers stuiten ze op zijn shirt, en onthult de letter 'A' gegraveerd in zijn borst, waardoor zijn zonde van overspel belijden en het breken van de droom die hij en Hester van ontsnappen naar een nieuw leven in had Europa.
De letter A, voor "Overspel", is in eerste instantie een bron van schaamte en schuld voor Hester. Naarmate de tijd vordert en Hester werkt onder de mensen, maar het gaat om de betekenis van "Able", want ze is een rustige, verstandige werknemer die veel doet voor mensen in nood. Terwijl Hester, Dimmesdale, en Pearl zijn verenigd op het schavot in het midden van de nacht, een meteoor in de vorm van een "A" verlicht de hemel, betekent de lezer dat dit de familie, we hebben gewacht worden onthuld . Ten slotte wordt gezegd dat wanneer Dimmesdale misdadigers stuiten ze op zijn shirt, als hij sterft na zijn Election Day preek, de letter "A" werd gegraveerd in zijn borst, betekenende zijn aandeel in de affaire met Hester, en zijn schuld voor het toestaan van Hester te voeren hun belastend geheim alleen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard met terugkerende thema's in The Scarlet Letter . Illustreer voorbeelden van elk thema en schrijf een korte beschrijving onder elke cel.
Promote critical thinking by organizing debates where students defend different interpretations of key symbols like the letter “A” or the rosebush. This helps students engage deeply with the novel’s themes and symbolism while building speaking and listening skills.
Divide the class so each group investigates one symbol or motif, such as the scaffold or the rosebush. Ask them to find passages and explain how their symbol evolves throughout the story, giving students ownership of their learning.
Have students draw or digitally design maps connecting symbols to characters, events, and themes. Visual mapping builds comprehension and helps students see patterns in Hawthorne’s use of symbolism.
Ask students to write as Hester, Dimmesdale, or Pearl, reflecting on the meaning of a specific symbol in their lives. This exercise deepens empathy and understanding of how symbols shape character experiences.
Display student-created storyboards around the classroom and let students circulate, leaving feedback. This interactive approach encourages peer learning and showcases a variety of perspectives on the novel’s symbols and themes.
De Heksenkring verkent belangrijke thema's zoals en verlossing. Belangrijke symbolen zijn de letter “A” (overspel, daarna bekwaam), de roosstruik (hoop en schoonheid) en het platform (publieke bekentenis en oordeel).
Gebruik interactieve activiteiten zoals storyboards om studenten te helpen symbolen en thema's te identificeren en te illustreren. Vraag studenten voorbeelden uit de tekst te vinden en hun betekenis uit te leggen, zodat abstracte ideeën concreter en begrijpelijker worden.
De letter “A” is een centraal symbool dat overspel en Hesters schaamte vertegenwoordigt. In de loop van de tijd betekent het ook “bekwaam” omdat Hester haar kracht en vriendelijkheid bewijst, wat laat zien hoe symbolen door persoonlijke groei van betekenis kunnen veranderen.
De roosstruik buiten de gevangenis symboliseert hoop, schoonheid en veerkracht in een harde puriteinse samenleving. Het contrasteert met de grauwe en oordelende sfeer van Boston en reflecteert Hesters unieke geest.
Geef studenten de opdracht om storyboards te maken die terugkerende thema's en symbolen uit de roman illustreren. Deze visuele activiteit bevordert nauwkeurig lezen en helpt studenten ideeën uit te leggen met zowel beelden als tekst.