https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-tempest-van-william-shakespeare/literair-conflict

Overzicht van Activiteiten


Storyboarding is een uitstekende manier om zich te concentreren op de soorten literaire conflicten.

Het hebben van studenten storyboards dat de oorzaak en het effect van verschillende soorten conflicten versterkt analytisch denken over literaire begrippen zien te creëren. Laat je studenten kiezen een voorbeeld van elke literaire conflict en verbeelden ze met behulp van het storyboard schepper. In het storyboard, moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène, en hoe het past in de categorie van conflict.


Voorbeelden van letterkunde conflict in de Storm

MAN vs. MAN

Prospero toevertrouwd zijn broer Antonio met zijn hertogdom plichten, want hij wilde zijn tijd besteden aan andere dingen die hem meer geïnteresseerd. Antonio de kans gegrepen om Prospero's plaatsvinden door het vormen van een alliantie met Alonso, de koning van Napels, en verbannen Prospero voor 12 jaar. Prospero zweert wraak.


MAN vs. ZELF

Alonso gelooft dat zijn zoon Ferdinand is dood en zijn dochter is net getrouwd met de koning van Tunis, heel ver weg. Hij is diep in verdriet over het verlies van zijn beide kinderen, en Sebastian berispt hem voor het maken van de beslissing om Claribel uithuwelijken in de eerste plaats, het verzenden van Alonso verder in schuld en wanhoop.


MAN vs. NATURE

De storm zelf wordt zijn eigen kracht, onder impuls van Ariel, kan dat geen van de matrozen of mannen te behandelen. De boot vliegt in brand en splitst in de zee, het verzenden van alle mannen storten in de woeste wateren.



Template en Class Instructions

(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)



student Instructions

Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in The Tempest toont.


  1. Klik op "Deze sjabloon gebruiken" uit de opdracht.
  2. Identificeer conflicten in The Tempest.
  3. Categoriseren elk conflict Character vs. Character, Character vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
  4. Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
  5. Schrijf een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
  6. Opslaan en de opdracht in te dienen. Zorg ervoor dat de drop-down menu gebruiken om het op te slaan onder de opdracht titel.

Lesplan Reference

Grade Level 9-12

Moeilijkheidsgraad 3 (Het ontwikkelen tot Mastery)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Soorten Literary Conflict


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Soorten Literary Conflict Rubriek
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict uit het verhaal laat zien. Ondersteun je keuzes met bewijs uit de tekst.
Bedreven Opkomende Begin Probeer het nog Eens
Conflict Identificatie
Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen.
Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen.
Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen.
Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg.
Inzicht Outcome
Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst.
Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk.
Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs.
Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs.
Karakter
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie.
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen.
Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters.
Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters.
Storyboard
Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen
Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid.
Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène.
Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen.
Spelling en Grammatica
Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten.
Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica.
Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica.
Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole.


Meer Storyboard That Activities for

The Tempest




*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/the-tempest-van-william-shakespeare/literair-conflict
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.