Een veelvoorkomende toepassing voor Storyboard That is om studenten te helpen bij het maken van een diagram van de gebeurtenissen in een verhaal. Dit is niet alleen een geweldige manier om de onderdelen van de plot te leren, maar het versterkt ook belangrijke evenementen en helpt studenten bij het ontwikkelen van een beter begrip van literaire structuren.
Studenten kunnen een storyboard maken dat de verhaallijn vastlegt in een werk met een storyboard met zes cellen dat de belangrijkste delen van het diagram bevat. Laat leerlingen voor elke cel een scène maken die het verhaal op volgorde volgt met gebruik van Expositie, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action en Resolution.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een visuele plot schema van The Third Wish.
Maak studenten verantwoordelijk voor het leiden van een klasdiscussie door rollen toe te wijzen zoals moderator, notulist en vraagsteller. Dit vergroot de betrokkenheid en helpt studenten communicatie- en kritisch denkvaardigheden te oefenen terwijl ze de thema's van het verhaal verkennen.
Maak een lijst met prikkelende, open vragen over karaktermotivaties, keuzes en gevolgen. Moedig een diepere analyse en persoonlijke connecties met "De Derde Wens" aan.
Laat zien hoe je actief luistert en doordacht reageert op peers. Stel duidelijke verwachtingen voor het om de beurt spreken, parafraseren en respectvol akkoord of niet akkoord gaan om een positieve discussieomgeving te bevorderen.
Herinner studenten eraan om te verwijzen naar specifieke passages of gebeurtenissen uit het verhaal bij het maken van een punt. Dit ontwikkelt analytische vaardigheden en versterkt hun argumenten tijdens de discussie.
Nodig studenten uit om te delen wat ze geleerd hebben of hoe hun denken is veranderd na de discussie. Dit versterkt het begrip en helpt studenten de kernpunten van "De Derde Wens" te internaliseren.
A plot diagram for 'The Third Wish' visually breaks down the story into key parts: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This helps students understand the narrative structure and major events of Joan Aiken's story.
Students can create a storyboard by dividing 'The Third Wish' into six parts—one for each plot element. For each section, they draw a scene and write a brief description that summarizes the main action or turning point, reinforcing their understanding of the story's structure.
The key steps include: 1) Introduce the parts of a plot diagram, 2) Read 'The Third Wish' together, 3) Have students identify each plot part, 4) Guide them to create scenes and descriptions, and 5) Review and discuss as a class.
Storyboards are effective because they visualize key events, help students organize information, and make abstract concepts like plot structure more concrete and memorable, especially for visual learners.
Encourage students to look for character introductions and setting for exposition, the main problem for conflict, and the turning point where the story changes most dramatically for the climax. Use guiding questions and examples to support understanding.