En av de kampene studentene har med å lese litteratur, særlig i videregående skole, er nær lesing. Studentene leser ofte for detaljer om tomten, eller svar på forenklede studieveiledningsspørsmål, men få studenter tar seg tid til å fokusere på å lese for dybde, spesielt med temaer eller viktige spørsmål. Envelope Assignment er en flott nærteststrategi for å hjelpe elevene å holde fokus på ett eller flere temaer gjennom hele deres lesing. Når det er parret med Storyboard That, gjør det å dele informasjonen mer interessant og morsomt, selv om de fortsatt jobber mye!
Lukk lesing konvolutt oppdraget er en fin måte å få studenter fra alle nivåer til å fokusere på viktige temaer, ideer og karakterutviklinger i en roman. Storyboarding resultatene kan bidra til å ta denne strategien til et helt nytt nivå!
Lærerne skal gi ut en konvolutt til hver elev som bare er identifisert av et nummer (eller opprett en Google Dok som bare er tilgjengelig for deg og studenten). Inne i konvolutten, bør det være indekskort og et papirskilt som forteller studenten hva hans eller hennes tildelte emne er. (Emnet kan også plasseres i en Google Dok, og studenten kan fylle ut dokumentet når de går.) Dette emnet blir studentens ansvar for å spore og rapportere gjennom hele den valgte romanen. Studenten skal skrive et sitat eller et sammendrag av hvor eksemplet på emnet vises, og deretter en forklaring på hvordan sitatet eller sammendraget vedrører emnet.
Med Storyboard That kan elevene også holde øye med sine funn visuelt. For hvert emne skal elevene visuelt skildre en scene av deres utvalgte eksempel fra romanen, og under, forklare hvordan det relaterer seg til emnet. Få elevene til å rapportere til hele klassen eller til deres grupper en gang i uken ved hjelp av deres Storyboard That kreasjoner - klassen kan ta notater om de ulike temaene og viktige spørsmålene, og ha det gøy å se på andre studenters kreativitet!
| * Lærer notat * |
|---|
|
Jeg ble introdusert til dette oppdraget for noen år siden, før alle mine studenter hadde Chromebooks. Før Chromebooks var det fornuftig å gi dette oppdraget i individuelle konvolutter og få studenter til å rapportere om indekskort. Nå som elevene mine alle har tilgang til Google Disk, lager jeg en spesiell mappe med en Google Doc for hver elev og plasserer emnet sitt inni. Da bruker den studenten at Google Doc sporer emnet, og jeg kan holde øye med deres fremgang hver dag. De bruker deretter denne Google Doc til å lage sine storyboards! Studentene er langt mer interessert i å dele sitt arbeid som har illustrasjoner, i stedet for å bare bruke indekskort! |
Nedenfor er en mal for studenter å bruke og et eksempel på en konvoluttoppgave fra tusen fantastiske soler.
(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
Like morsomt som denne novellen er å lese, er det også viktig å bli en stor nær leser . Hva er nøye lesing, spør du? Nær lesing undersøker nøye en litteraturpassasje for å gjenkjenne tema, konflikter og mange andre litterære elementer. For det formålet, og forberede deg på noen seriøse høyskole skriveferdigheter:
Hver student vil bli gitt en Google-mappe med ett nært lesemne i det; I løpet av romanen, kopier passasjer til denne mappen med et sidetal og kort resonnement av hvordan det handler om emnet.
I Google Dokumenter:
Dine Google Dokumenter blir sjekket for lekserskvaliteter underveis, og ditt endelige produkt vil telle som en quiz-karakter.
I din Storyboard That kontoer:
Alle storyboard presentasjoner vil bli delt med klassen, og det vil telle som en test klasse. Disse temaene vil bli brukt til ulike aktiviteter i løpet av romanen, og du vil benytte disse til å skrive et analytisk papir på romanen på slutten.
ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence
En nærlesekonvoluttoppgave er en øvelse der elevene leser og analyserer en bestemt tekst eller passasje i dybden. De skriver så sine observasjoner og innsikter på notatkort eller lapper, som legges i en konvolutt og leveres inn til læreren for evaluering. Denne aktiviteten er utformet for å oppmuntre elevene til å engasjere seg i teksten, utvikle sin kritiske tenkning og analytiske ferdigheter og få en dypere forståelse av materialet.
Lærere kan evaluere elevarbeid basert på kvaliteten på observasjonene og innsiktene deres, samt deres evne til å identifisere litterære enheter, analysere temaer og gi bevis for å støtte påstandene deres. Rubrikker kan brukes til å gi klare retningslinjer for karaktersetting, og fagfellevurdering kan brukes til å oppmuntre elevene til å gi og motta konstruktive tilbakemeldinger.
Ved å be studentene om å analysere en tekst nøye og identifisere sentrale temaer og litterære verktøy, kan oppgaver med tett lesekonvolutt bidra til å utvikle kritisk tenkning og problemløsningsferdigheter. Elevene kan trene på å identifisere mønstre og knytte sammenhenger mellom ulike deler av teksten, samt utvikle sin evne til å trekke konklusjoner og trekke slutninger.
Absolutt! Oppgaver med tett lesekonvolutt kan brukes i alle fag der elevene er pålagt å lese og analysere tekster, for eksempel samfunnsfag, naturfag og til og med matematikk. For eksempel kan studenter analysere historiske dokumenter, vitenskapelige artikler eller matematiske bevis ved å bruke de samme nærleseferdighetene og teknikkene som brukes i engelskspråklig kunst.