"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
En flott måte å engasjere elevene er med storyboards som bruker vokabular fra "All Summer in a Day". Nedenfor er noen vokabular ord ofte undervist med novellen, og et eksempel på en visuell vokabular bord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Vise din forståelse av vokabular ord i All Summer på en dag ved å lage visualiseringer.
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell, Partner, Eller Gruppe
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
En flott måte å engasjere elevene er med storyboards som bruker vokabular fra "All Summer in a Day". Nedenfor er noen vokabular ord ofte undervist med novellen, og et eksempel på en visuell vokabular bord.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Vise din forståelse av vokabular ord i All Summer på en dag ved å lage visualiseringer.
Klassetrinn 6-8
Vanskelighetsgrad 1 (Innføring / Armering)
Type Oppdrag Individuell, Partner, Eller Gruppe
Type Aktivitet: Visuelle Vokabularet Boards
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 1 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Ord 2 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Ord 2 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
| Word 3 - Setning | Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng. | Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng. | Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen. |
| Word 3 - Visualisering | Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord. | Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå. | Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord. |
Engasjer elevene dine ved å lede en klassediskusjon som gjør ordforrådet relevant og minneverdig. Samarbeidsbaserte samtaler hjelper med å utdype forståelsen og oppmuntre alle elever til å delta.
Velg 3–5 utfordrende eller viktige ord fra historien. Velg ord som er essensielle for forståelsen eller sannsynligvis vil dukke opp i kontekst. Dette sikrer at diskusjonen er fokusert og målrettet.
Oppmuntre elever til å dele hva de tror hvert ord betyr, hvor de har hørt det, eller hvordan det kan brukes. Åpne spørsmål inviterer til mer deltakelse og dypere tenkning.
Veilede klassen til å koble hvert ord til spesifikke øyeblikk i plottet eller karakterenes handlinger. Å lage forbindelser hjelper elevene med å huske og anvende nytt ordforråd.
La elevene jobbe i par eller små grupper for å lage en sketsj, tegne en scene, eller oppfinne en ny setning med ett av ordene. Samarbeid bygger selvtillit og forsterker forståelsen.
Et visuelt ordforrådsbrett for "All Summer in a Day" er en engasjerende aktivitet der elever illustrerer og definerer nøkkelord fra historien ved hjelp av bilder, scener eller fotografier, noe som styrker forståelsen både visuelt og med tekst.
For å undervise i ordforråd fra "All Summer in a Day" effektivt, la elever velge målord, finne definisjonene deres, bruke dem i setninger og lage visuelle representasjoner—enten ved å tegne eller bruke utvalgte bilder—for å utdype forståelsen og minnet.
Nøkkelord fra "All Summer in a Day" inkluderer hjernerystelse, reperkusjoner, skjør, livsviktig, konsekvens, strømmet, slappet av, utstyr, stormfull, resilient, nyt, og rystelse.
Den beste måten å hjelpe elever med å visualisere betydningen av ord, er å kombinere definisjoner, eksepsjonssetninger og illustrasjoner eller fotografier som representerer ordet, noe som gjør abstrakte konsepter mer konkrete og minneverdige.
For å lage en visuell ordforrådsundervisning for ungdomsskoleelever, velg historie-spesifikke ord, la elever definere dem, skrive kontekstuelle setninger og illustrere betydninger med tegninger eller digitale bilder—enten individuelt, med partnere eller i grupper.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse