Sangen, "Shed a Little Light", ble skrevet og gitt ut av James Taylor i 1991. Teksten har mange betydninger, men sangen har som tema at vi alle er sammen om dette, og vi må jobbe sammen for å bygge en lysere fremtid .
Denne sangen kan brukes på flere måter som en aktivitet for yngre barn eller eldre elever i elementær alder. Et forslag til karakter K-2 ville være å lytte til sangen som en klasse og synge den sammen, utenat ordene. Diskuter betydningen av teksten som en klasse, og be elevene lage en celle som fremhever deres favorittdel av sangen.
For trinn 3-5 kunne lærere dele ut en kopi av tekstene og diskutere betydningen som en hel gruppe eller i små grupper. Sørg for å være oppmerksom på hvordan sangen forholder seg til Civil Rights Movement , og hvorfor den er relevant for den tiden i historien. Studentene skulle da lage en celle som illustrerer en del av sangen og dens betydning.
* Merk: denne sangen er skrevet som en gospelsang og refererer til Gud / Herren. *
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Studentene skal lage en celle som illustrerer favorittdelen av sangen.
Studentinstruksjoner:
Tidsfrist:
Mål: Studentene skal lage en celle som illustrerer og beskriver betydningen av en del av sangen.
Studentinstruksjoner:
Krav:
Veiled elever til å brainstorme spesifikke måter de kan bruke sangens budskap om enhet og håp i deres daglige liv. Dette hjelper med å gjøre læringen relevant og oppmuntre dem til å ta positive handlinger.
Inviter elever til å dele ideer om hvordan de kan samarbeide for å støtte hverandre, akkurat som sangen beskriver. Bruk åpne spørsmål for å skape tankevekkende samtaler og oppmuntre til samarbeidende tenkning.
Be elever om å designe en klasseromsplakat som illustrerer en handling, de kan ta for å 'kaste litt lys' i skolen eller i samfunnet deres. Denne visuelle påminnelsen forsterker læringen og bygger en følelse av felles ansvar.
La elever skrive en kort dagboksnotat om en gang de hjalp noen eller jobbet som et team. Denne praksisen dypere forståelsen av sangens budskap og kobler det til personlig erfaring.
'Shed a Little Light' av James Taylor er en sang som oppmuntrer til enhet, håp og samarbeid for en bedre fremtid. Dens tekster fremmer samarbeid og refererer til idealene i Borgerrettighetsbevegelsen.
Lærere kan bruke sangen ved å spille den for elevene, diskutere dens betydning og la elevene lage illustrerte celler som viser deres favorittdel eller tolker teksten. Aktiviteter kan tilpasses for klassetrinnene 1–2 og 3–5.
Ideer inkluderer å synge sangen sammen, diskutere dens forbindelse til Borgerrettighetsbevegelsen, analysere tekstene og la elevene illustrere eller beskrive sine favorittdeler for å utdype forståelsen.
Sangen refererer til temaer om rettferdighet, enhet og håp, som er sentrale i Borgerrettighetsbevegelsen. Den er en verdifull ressurs for Black History-leksjoner og diskusjoner om historisk endring.
La elevene lytte til sangen, diskutere budskapet og lage en tegning eller celle som illustrerer deres favoritttekst, med grafikk som relaterer til musikken.