Når elevene leser, kan et storyboard fungere som en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart ) lar elevene huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige etter hvert som handlingen skrider frem. Med karakterkartlegging vil elevene registrere denne informasjonen, hjelpe dem med å følge med og fange finessene som gjør lesingen morsommere!
I denne aktiviteten vil studentene lage et tegnkart over karakterene i Brown Girl Dreaming . De vil følge nøye med på de fysiske egenskapene og egenskapene til både store og mindre karakterer. Studentene kan også gi detaljert informasjon om utfordringene karakteren står overfor, utfordringene karakteren påfører, og karakterens betydning for historien.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et tegnkart for hovedkarakterene i Brown Girl Dreaming .
Studentinstruksjoner:
Krav:
Veiled elever om å dele og sammenligne sine karakterkart i små grupper eller par. Oppmuntre dem til å fremheve forskjeller og likheter i deres tolkninger, noe som fremmer dypere forståelse og kritisk tenkning om karakterenes motivasjon og utvikling.
Be elever om å relatere karakteropplevelser til sitt eget liv. Inviter dem til å diskutere eller skrive om en gang de møtte en lignende utfordring eller endring, og dermed bygge empati og personlig engasjement med romanen.
Oppmuntre elever til å sitere sitater eller passasjer når de beskriver karaktertrekk og endringer. Vis hvordan de kan finne og registrere spesifikke bevis, noe som styrker nøye lesing og analytiske ferdigheter.
La elever lage en dagbokoppføring eller brev fra deres favorittkarakters perspektiv. Denne fantasifulle oppgaven utdyper forståelsen og tillater kreativt uttrykk samtidig som den styrker innsikt fra karakterkartet.
Led elever til å gjennomgå karakterkartene sine flere ganger i løpet av romanen. Diskuter hvordan forståelsen av hver karakter har endret seg, og hvordan de kan følge utvikling og temaer gjennom historien.
Et karakterkart i 'Brown Girl Dreaming' er en visuell organiser som hjelper elever med å følge hoved- og bi-karakterer, deres egenskaper, utfordringer og utvikling gjennom romanen, noe som gjør det lettere å forstå historien.
For å lage et karakterkart for 'Brown Girl Dreaming', list opp hver karakters navn, velg en visuell representasjon, og fyll inn detaljer som fysiske og personlighetstrekk, karakterendringer og utfordringer ved hjelp av en storyboard eller tabell.
Karakterkart hjelper elever med å huske viktige detaljer, følge karakterutvikling og gjenkjenne viktige plottpunkter, noe som styrker forståelsen og engasjementet når de leser romaner som 'Brown Girl Dreaming'.
Inkluder fysiske attributter, personlighetstrekk, karakterendringer og de spesifikke utfordringene hver karakter står overfor eller skaper, med fokus på hvordan de bidrar til plottet.
'Brown Girl Dreaming'-karakterkartaktiviteten passer best for elever i 4.-6. klasse, og støtter deres utvikling av leseferdigheter og analytiske evner.