Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal elevene finne et tema av “Casey på Bat”, og støtte det med bevis fra teksten.
Ett tema er “beundring”. Tre eksempler på dette temaet er:
Teksten sier, "De tenkte, 'Hvis bare Casey kunne, men får en klask på at-"
Teksten sier, "For Casey, mektige Casey, var fremme til bat."
Tekst tilstander ", og det er sannsynlig at de ville ha drept ham hadde ikke Casey løftet hånden.”
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som identifiserer et tema i "Casey at the Bat". Illustrere forekomster av temaet og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Engasjer elevene ved å veilede dem i å diskutere diktets tema sammen. Samarbeidende samtaler hjelper elevene med å utdype sin forståelse og se flere perspektiver.
Lag spørsmål som "Hvilken lærdom tror du forfatteren vil at leserne skal ta med seg?" eller "Hvordan viser publikums reaksjoner beundring for Casey?" Åpne spørsmål oppmuntrer til gjennomtenkte svar.
Inviter til deltakelse ved å be hver elev gi et eksempel eller en mening. Å skape et inkluderende miljø bygger selvtillit og hjelper stillere elever å føle seg verdsatt.
Veiled elever til å støtte sine ideer med bevis fra diktet. Denne praksisen styrker leseferdigheter og analytiske ferdigheter.
Oppsummer ved å fremheve de viktigste temaene som er diskutert og bevisene som er brukt. Dette styrker forståelsen og gir en avslutning på diskusjonen.
Hovedtemaet i "Casey at the Bat" er beundring for helter og usikkerheten rundt suksess. Diktet utforsker hvordan forventninger og offentlig beundring kan bygge seg opp rundt én person, bare for at resultatene skal overraske alle.
Elever kan identifisere et tema i "Casey at the Bat" ved å se etter gjentatte ideer, handlinger eller følelser i teksten. De bør bruke bevis som karakteroppførsel og publikumsreaksjoner for å støtte sitt valgte tema.
Eksempler på beundring i diktet inkluderer at publikum ønsker at Casey skal batte, jubler når han nærmer seg, og holder respektfullt stillhet når han løfter hånden. Disse øyeblikkene viser hvor mye publikum ser opp til Casey.
En enkel aktivitet er å la elever lage en storyboard som identifiserer temaet, illustrerer viktige øyeblikk, og skriver korte beskrivelser for hvert eksempel fra diktet.
Bruken av et storyboard hjelper elever med å visuelt organisere eksempler på et tema, noe som gjør abstrakte ideer mer konkrete og støtter forståelsen gjennom både bilder og tekst.