Symboler blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten vil studentene identifisere et symbol eller motiv fra romanen og designe et bilde eller en scene som illustrasjon. Under torget bør de forklare deres scenes betydning. Eksemplet storyboard diskuterer symbolikken bak Catherine's caged fugler. Andre symboler og motiver inkluderer følgende:
De burde fuglene i Catherines rom representerer Catherine selv. Katarinas kallenavn "Birdy" eller "Little Bird" understreker denne forbindelsen. Som fuglene føles Catherine fanget, ikke i stand til å unnslippe livet som er tvunget på henne. På slutten av boka frigjør Birdy alle sine fugler unntatt popinjay som ikke kan overleve på egenhånd. Hun gjenkjenner at hun er mest som popinjayen; Hun trenger hennes venner og familie til å overleve og kan ikke bare løpe bort fra livet hennes.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Opprett et storyboard som identifiserer og forklarer ett symbol fra teksten.
Engasjer eleverne ved å lede en gruppepådiskusjon om hvordan symboler brukes i historier for å formidle dypere mening. Be elevene om å dele eksempler på symboler fra andre bøker eller filmer for å koble til deres tidligere kunnskap. Dette hjelper med å bygge et solid grunnlag før de analyserer symboler i Catherine, Called Birdy.
Oppmuntre elevene til å tenke utenfor de oppgitte eksemplene og identifisere ytterligere objekter, karakterer eller hendelser i romanen som kan fungere som symboler. Dette fremmer kritisk tenkning og lar elevene finne sine egne meningsfulle koblinger innen historien.
Demonstrer prosessen med å analysere et symbol ved å tenke høyt mens du bryter ned dets betydning, relevans og innvirkning i romanen. Bruk ett av de mindre kjente symbolene og forklar din resonnering steg for steg, og vis elevene hvordan de kan koble tekstbevis til sine tolkninger.
Få elevene til å dele sine ferdige storyboard-bilder med en partner eller i en liten gruppe. Veiled dem i å gi konstruktiv tilbakemelding ved å fokusere på klarhet, kreativitet og dybden av forklaringen. Denne peer-review-prosessen hjelper elevene med å forbedre arbeidet sitt og utdype forståelsen av symbolikk.
Inviter elevene til å reflektere over objekter eller opplevelser i eget liv som har symbolsk betydning. Oppmuntre dem til å trekke paralleller mellom disse personlige symbolene og de som finnes i Catherine, Called Birdy. Dette gjør konseptet med symbolikk mer relatert og minneverdig.
Et symbolsirkelt i 'Catherine, Called Birdy' er en visuell aktivitet hvor elevene velger et symbol eller motiv fra romanen, illustrerer det i et storyboard og skriver en kort forklaring på dets betydning nedenfor bildet. Dette hjelper med å utdype forståelsen av nøkkeltemaer og symboler i historien.
For å lage et symbolsirkelt velger du et meningsfullt symbol fra romanen, illustrerer det i en storyboard-boks, og skriver deretter en kort beskrivelse som forklarer dets viktighet for historien og karakterene. Denne aktiviteten oppmuntrer til kreativ tenkning og analyse av litterære symboler.
Eksempler på symboler i 'Catherine, Called Birdy' inkluderer de innestengte fuglene (som representerer Catherines følelser av å være fanget), hennes dagbok, broderi, bestemors hytte og fuglepinnen fra Stephen. Hvert symbol reflekterer ulike aspekter av Catherines liv og vekst.
De innestengte fuglene symboliserer Catherine fordi, liksom dem, føler hun seg innestengt av forventninger og restriksjoner i sitt middelalderske liv. Hennes kallenavn 'Birdy' forsterker denne forbindelsen og viser hennes lengsel etter frihet og selvbestemmelse.
Bruken av storyboards hjelper elever med å visuelt koble sammen symboler og motiver i litteraturen. Det gir dem muligheten til å kreativt uttrykke forståelse, noe som gjør abstrakte konsepter mer konkrete og engasjerende, spesielt for visuelle elever.