Svakheter Artikler i Confederation Graphic Organizer

I denne aktiviteten vil studentene lage et edderkoppkart som gjenspeiler svakhetene ved USAs første regjering under Statens artikler . Edderkoppkartet skal inneholde det studenten mener er de tre beste manglene eller svakhetene i vedtektene. For hver grunn bør elevene ha en tittel, en beskrivelse og en representasjon av den valgte grunnen. Denne aktiviteten kan brukes som et supplement eller til og med erstatning for et forskningsoppgave som ber studentene svare på en ledetekst relatert til evalueringen av vedtektene.

Utvidet aktivitet
Studentene har som oppgave å forsvare artikler om konføderasjon gjennom et overbevisende edderkoppkart. Denne utvidede aktiviteten vil gjøre det mulig for studentene å krangle enten det de mener er styrken i vedtektene eller svakhetene ved den foreslåtte USAs grunnlov. Før lærerne tilfører denne aktiviteten, kan lærerne stille spørsmålet: "Hvorfor skulle kolonister frykte en mektig ny regjering?" For klassen og bruke klasserommet diskusjonen som en måte å introdusere denne aktiviteten.

Studentinstruksjoner

Lag et storyboard hvor du analyserer svakhetene ved artikler om konføderasjon.

1. Klikk på "Start oppdrag".
2. Nummer hver celle (svakhet 1, 2, 3 osv.).
3. Oppsummer svakheten i beskrivelsen.
4. Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, elementer og karakterer.
5. Lagre og send inn storyboard.