Det store kompromisset i 1787

Mange av de grunnleggende fedrene kom til konstitusjonskonvensjonen med forskjellige ideer om hvordan grunnloven skal se ut og hvordan den nye regjeringen skulle fungere. Til slutt kompromitterte de i opprettelsen av USAs grunnlov, og som med mange kompromisser var ikke alles ideer fullstendig integrert.

I denne aktiviteten vil studentene lage et storyboard med tre paneler som gjenspeiler de to foreslåtte planene i den konstitusjonelle konvensjonen sammen med det store kompromisset som kom fra stevnet. New Jersey- og Virginia-planene var de motstridende forslagene fra delegatene Paterson og Madison i jakten på å etablere rettferdig representasjon i USAs kongress. For hver plan skal elevene ta med hvem som opprettet planen sammen med en beskrivelse og visualisering av selve planen. I sluttpanelet skal studentene lage en beskrivelse og visualisering av det store kompromisset for den konstitusjonelle konvensjonen.

Utvidet aktivitet
For denne utvidede aktiviteten vil studentene lage en overbevisende reklame som prøver å overbevise en kolonist til å velge enten New Jersey-planen eller Virginia-planen. Studentene står fritt til å velge hvilken type storyboard de føler best reflekterer planen deres. Studenter som fullfører den utvidede aktiviteten, kan presentere reklamen sin for klassen. Studenter i publikum vil velge hvilken plan de vil velge om de var kolonist basert på informasjonen de fikk i studentpresentasjonene.

Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som beskriver to foreslåtte planer fra den konstitusjonelle konvensjonen og det store kompromisset som kom etter.

1. Klikk på "Start oppdrag".
2. Skriv inn navnene på de foreslåtte planene i de to første tittelfeltene. I det tredje, skriv "Det store kompromisset".
3. Skriv en oversikt over planene i beskrivelsene, inkludert hvem som opprettet den.
4. Lag en illustrasjon for hver celle ved å bruke passende scener, tegn og elementer.
5. Lagre og send inn storyboard.