Litterære konflikter blir ofte undervist under ELA -enheter. Å bygge på forkunnskaper for å oppnå mestringsnivå hos studentene våre er viktig. En utmerket måte å fokusere på de ulike typene litterær konflikt er gjennom storyboarding. Å få elevene til å velge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre den ved hjelp av storyboard -skaperen, er en fin måte å forsterke leksjonen din på! I "The Interlopers" kan både interne og eksterne konflikter bli funnet.
Ulrichs må overvinne sin egen stolthet og sta for å tilby Georg litt vin.
Georg og Ulrich må ignorere 'interlopers', utenforstående som ville prøve å forstyrre deres forsoning.
Ulrich og Georg starter med å være bitre fiender, og er villige til å drepe hverandre over land.
De to mennene er fanget under et bjørketre, som forpurrer begge deres forsøk på å drepe den andre.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som viser minst tre former for litterære konflikten i “The interlopers”.
Engasjer elever i en livlig debatt ved å tildele dem ulike konflikttyper fra historien. Debatter hjelper elever med å artikulere sin forståelse og tenke kritisk om hver characters kamp.
Del klassen inn i grupper og gi hver gruppe en spesifikk konflikttype (f.eks. Mann mot Mann, Mann mot Natur). Fokuser på gruppesamarbeid oppmuntrer samarbeid og dypere analyse.
Be hver gruppe finne direkte sitater og eksempler fra teksten som illustrerer deres tildelte konflikt. Dette trinnet bygger nærlesing og støttende ferdigheter.
La hver gruppe presentere sine funn og la andre grupper stille spørsmål eller utfordre deres tolkninger. Interaktiv diskusjon styrker selvtillit og forståelse.
Lede en rask klassediskusjon om hva som ble lært om hver konflikttype og hvordan de former historiens mening. Refleksjon forsterker forståelsen og oppmuntrer kritisk tenkning.
"Interloperne" har flere konflikt-typer: Menneske mot Menneske (Ulrich og Georgs feide), Menneske mot Natur (mennene fanget av treet), Menneske mot Seg Selv (Ulrichs kamp med stolthet), og Menneske mot Samfunnet (presset fra omverdenen). Hver konflikt driver plottet og avslører karaktermotiver.
Bruk storyboarding for å få elever til å identifisere og illustrere minst tre konflikt-typer fra historien. Be dem merke hver konflikt (f.eks. Karakter mot Karakter, Karakter mot Natur) og skrive en kort beskrivelse, noe som styrker forståelsen gjennom visuell og skriftlig analyse.
Intern konflikt i historien handler om Ulrichs personlige kamp med stolthet og tilgivelse. Eksterne konflikter inkluderer striden mellom Ulrich og Georg (Menneske mot Menneske) og deres kamp mot miljøet (Menneske mot Natur). Begge typer former karakterenes handlinger og historiens utfall.
"Interloperne" presenterer tydelige, relaterbare eksempler på flere konflikter, noe som gjør det lett for elever i 6.–12. klasse å identifisere og analysere ulike typer. Den korte lengden og dramatiske handlingen engasjerer også elever mens den støtter viktige ELA læringsmål.
Et viktig Menneske mot Natur-eksempel er når Ulrich og Georg er fanget under et fallende bjørketre under konfrontasjonen. Denne konflikten med naturen hindrer dem i å fortsette sin feide og fører til historiens uventede slutt.