Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
Bruk et tegnkart for å spore de forskjellige tegnene som diskuteres i The Tragedy of Richard III
Andre tegn som er inkludert i dette kartet er: Buckingham, King Edward IV, Queen Margaret, Lady Anne og Richmond.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en tegnkart for de store tegn.
Tilpass karakteraktiviteter for å passe klassetrinnet ved å forenkle egenskaper og fokusere på hovedhandlinger eller følelser. Yngre elever kan bruke bilder, emojis eller enkle ord for å representere hva de legger merke til ved hver karakter, noe som gjør aktiviteten tilgjengelig og engasjerende for alle elever.
Bruk bilder, symboler eller kostymedeler for å visuelt representere hver karakter når du introduserer dem. Dette hjelper elever med å danne umiddelbare koblinger og styrker hukommelsen når de følger historien.
Oversett komplekse ord (som 'manipulerende' eller 'bedragersk') til ord og eksempler som elevene forstår. Relater egenskaper til daglige klasseværelseserfaringer for bedre forståelse.
Demonstrer ved å fylle ut en seksjon av et karakterkart sammen som klasse. Bruk en tenke-høyt-tilnærming for å vise tankegangen din, slik at trinnene er klare og håndterbare for elevene.
La elevene tegne, opptre eller bruke gester for å vise en karakters egenskaper eller følelser. Kreativt uttrykk øker engasjementet og hjelper elevene med å huske viktige detaljer.
Et karakterkart for Richard III er et visuelt verktøy som hjelper elever med å følge og organisere viktige detaljer om hver hovedperson i Shakespeare's skuespill. Det inkluderer vanligvis fysiske trekk, karaktertrekk og minneverdige sitater for personer som Richard, Buckingham, Kong Edward IV og andre.
For å lage et Richard III-karakterkart, identifiser hovedkarakterene, velg bilder eller ikoner for å representere dem, og registrer deres fysiske trekk, personligheter og nøkkelsitater. Oppmuntre elever til å bruke farger og bakgrunner som matcher hver karakters rolle og stemning for dypere engasjement.
Karakterkartlegging hjelper elever med å holde oversikt over komplekse relasjoner og detaljer i Richard III, noe som gjør det enklere å forstå handlingen og karakterenes motivasjoner. Det støtter forståelse, kritisk tenkning og hukommelse gjennom hele stykket.
Fokuser på å identifisere både fysiske og personlige egenskaper for hver karakter. Bruk sitater og spesifikke handlinger fra stykket for å støtte hvert trekk, og oppmuntre elever til å diskutere hvordan disse egenskapene påvirker historiens hendelser.
Viktige karakterer å inkludere er Richard, Hertug av Gloucester; Buckingham; Konge Edward IV; Queen Margaret; Lady Anne; og Richmond. Disse figurene spiller sentrale roller i dramaet og karakterdynamikken.