Når du introduserer en ny enhet i historien, spesielt de som dreier seg om regjering og valg, er det nyttig for studentene å bli kjent med terminologien i begynnelsen av leksjonen. Dette kan også omfatte trinnene i prosessen, eller spesifikt verbiage som vises flere ganger.
For å forstå terminologien som brukes i å beskrive og forklare regjering og valgprosess, må studentene lage et edderkoppkart over den totale prosessen. Ved å identifisere og definere sentrale begreper, vil studentene kunne forklare og koble begrepene til den historiske konteksten ved valget i 1800. Studentene vil også kunne bruke denne terminologien på fremtidige leksjoner som har politiske komponenter.
Utvidet aktivitet
Be elevene velge ytterligere fem begreper relatert til den politiske prosessen og lage et eget edderkoppkart. Dette vil utvide ordforrådet for studentene, og deres forståelse av politisk terminologi. Videre vil det styrke deres forståelse av den politiske prosessen i en historisk kontekst.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som definerer og illustrerer nøkkelterminologien for valget i 1800 og valgprosessen.