"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Å lage et plottdiagram hjelper ikke bare elevene å lære delene av plottet, men det forsterker store hendelser og hjelper elevene med å utvikle en større forståelse av litterære strukturer. Elevene kan fylle ut et digitalt regneark for å skrive og illustrere den narrative buen til en historie. I denne aktiviteten skal elevene lage et visuelt plotdiagram over viktige hendelser i historien. Studentene bør identifisere viktige vendepunkter i romanen som utstillingen, stigende handling, klimaks, fallende handling og oppløsning.
Dette digitale regnearkeksemplet bruker boken Wonder av RJ Palacio. (Se flere aktiviteter for Wonder ) Men hvilken som helst bok kan brukes, himmelen er grensen!
Finn flere maler å velge mellom her: Plot Diagram Worksheets. Du kan legge til så mange maler du vil slik at elevene kan gjøre mer enn ett digitalt regneark hvis de blir ferdige tidlig, eller for å differensiere for å møte behovene til alle elevene.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plottdiagram for en bok.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 3-6
Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. Beskrivelsene samsvarer med bildene. | Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene. | Beskrivelser mangler eller samsvarer ikke med bildene. |
| Plott | Hver av de seks cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt. | To celler eller færre er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon. | Viktig informasjon mangler og/eller tre eller flere celler er ute av funksjon. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse. | Tekst er vanskelig å forstå. |
Å lage et plottdiagram hjelper ikke bare elevene å lære delene av plottet, men det forsterker store hendelser og hjelper elevene med å utvikle en større forståelse av litterære strukturer. Elevene kan fylle ut et digitalt regneark for å skrive og illustrere den narrative buen til en historie. I denne aktiviteten skal elevene lage et visuelt plotdiagram over viktige hendelser i historien. Studentene bør identifisere viktige vendepunkter i romanen som utstillingen, stigende handling, klimaks, fallende handling og oppløsning.
Dette digitale regnearkeksemplet bruker boken Wonder av RJ Palacio. (Se flere aktiviteter for Wonder ) Men hvilken som helst bok kan brukes, himmelen er grensen!
Finn flere maler å velge mellom her: Plot Diagram Worksheets. Du kan legge til så mange maler du vil slik at elevene kan gjøre mer enn ett digitalt regneark hvis de blir ferdige tidlig, eller for å differensiere for å møte behovene til alle elevene.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plottdiagram for en bok.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 3-6
Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Design | Celler inkluderer bilder som hjelper til med å fortelle historien og ikke står i veien for forståelsen. Beskrivelsene samsvarer med bildene. | Beskrivelsene stemmer ikke alltid overens med bildene. | Beskrivelser mangler eller samsvarer ikke med bildene. |
| Plott | Hver av de seks cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i orden fra begynnelse til slutt. | To celler eller færre er ute av drift, eller storyboardet mangler viktig informasjon. | Viktig informasjon mangler og/eller tre eller flere celler er ute av funksjon. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte er svært unøyaktig og hindrer full forståelse. | Tekst er vanskelig å forstå. |
Oppmuntre elever til å dele sine ferdige plott-diagrammer med klassekamerater via en digital plattform. Jevnaldrende vurdering hjelper elever å se ulike perspektiver og utdyper deres forståelse av historietekststrukturen.
Gi elever enkle, spesifikke kriterier for å vurdere en peers plott-diagram—for eksempel å sjekke for riktig plassering av historieelementer og klarhet i bilder eller tekst. Klare retningslinjer holder tilbakemeldingen positiv og fokusert.
Vis hvordan hjelpsom tilbakemelding ser ut ved å gjennomgå et eksempel på et plott-diagram sammen. Vis både ros og forbedringsforslag med respektfullt språk.
Organiser elever i par eller små grupper for å bytte digitale arbeidsark og gi tilbakemelding. Mindrefor grupper oppmuntrer til deltakelse og gjør delingen mindre skremmende for elever.
Be elever gjennomgå kommentarene de har mottatt og gjøre minst én forbedring av sitt plott-diagram. Denne trinnet forsterker verdien av tilbakemeldinger og oppmuntrer til en vekstorientert tankegang.
Et plottdiagram er et visuelt verktøy som kartlegger de viktigste delene av en historie, som eksposisjon, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning. Det hjelper elever å forstå fortellingsstruktur og bedre forstå hvordan hendelser henger sammen og utvikler seg i en fortelling.
For å bruke et digitalt plottdiagram-arbeidsark, tildel elever en historie og få dem til å fylle ut hver seksjon—tittel, eksposisjon, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning—with tekst og bilder som representerer viktige hendelser. Denne interaktive aktiviteten passer for hvilken som helst bok og støtter visuell læring.
De viktigste delene av et plottdiagram som elever bør identifisere er: Eksposisjon (introduksjon), Stigende handling (hendelser som bygger spenning), Klimaks (vendepunkt), Fallende handling (hendelser etter klimaks) og Løsning (avslutning).
Ja, et plottdiagram-arbeidsark kan brukes med hvilken som helst bok eller historie. Det er et fleksibelt verktøy for å styrke narrativ struktur, og det er enkelt å tilpasse for ulike klassetrinn eller leseemateriell.
For å differensiere digitale plottdiagram-aktiviteter, tilby flere maler, tillate bruk av tekst og bilder, og justere arbeidsarkets kompleksitet. Gi ekstra støtte eller utfordringer etter behov, slik at alle elever deltar meningsfullt på sitt eget nivå.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse