Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på typer litterære konflikter.
Å få elevene til å lage storyboards som viser årsak og virkning av forskjellige typer konflikter, styrker analytisk tenkning om litterære begreper. La elevene velge et eksempel på hver litterær konflikt og skildre dem ved hjelp av Storyboard Creator. I storyboardet bør et eksempel på hver konflikt være visuelt representert, sammen med en forklaring på scenen, og hvordan den passer til den bestemte kategorien konflikt.
Tris er i direkte konflikt med mange andre karakterer. Spesielt misliker Peter henne sterkt, noe som skaper en rekke konflikter. Peters kamp med Tris under innvielsen er bare en av mange ganger de to kommer i konflikt med hverandre.
Al selvmord skaper en intern konflikt for Tris. Selv om hun ikke kan tilgi ham for å prøve å drepe henne, ønsket hun ham aldri død. Hun klandrer seg selv for hans død og sliter med å finne sjelefred etter begravelsen.
Fordi hun er divergerende, passer ikke Tris virkelig inn i noen fraksjon, og hun sliter med å finne sin plass i samfunnet. Selv om Tris liker mange aspekter ved både Abnegation og Dauntless -livet, finner hun også ting å kritisere i hver. Fordi erudittene ser divergens som en trussel mot samfunnet deres, setter Tris forskjell henne også i en farlig posisjon.
Simuleringsserumet er en teknologi som skaper den klimakonflikten i romanen. Erudite-serumet brukes til å kontrollere Dauntless-soldatene og starte en fullstendig krig mellom fraksjonene. Tris er immun mot virkningene av serumet, men må møte kaoset det forårsaker.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Opprett et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikt i Divergent .
Bruk exit-billetter på slutten av timen for å måle elevens forståelse av typer av litterære konflikter. Gi hver elev et lite papirark og be dem skrive et eksempel på en konflikt fra ‘Divergent’ og merke den med typen. Denne strategien gir deg umiddelbar tilbakemelding og hjelper med å identifisere områder som trenger gjennomgang.
Vis prosessen ved å lage et raskt storyboard-eksempel på tavlen eller projektoren. Vis hvordan man velger en scene, identifiserer konflikt-typen og legger til en kort forklaring. Dette gir elevene en tydelig mal og bygger deres selvtillit for aktiviteten.
Par elever eller dann små grupper for å gjennomgå og diskutere hverandres storyboards. Veiled elever i å gi spesifikk tilbakemelding på konflikt-typer og scene-forklaringer. Dette samarbeidet utdyper forståelsen og fremmer et støttende klasserom.
Vis elevarbeid på en oppslagstavle eller digitalt. Inviter elever til å forklare sine storyboard-valg og konflikt-typer. Dette skaper muligheter for hel klasse-diskusjon og styrker sentrale litterære konsepter for alle.
Divergent inneholder flere typer litterære konflikter, inkludert Karakter mot Karakter (Tris mot Peter), Karakter mot Seg Selv (Tris skyld over Al sin død), Karakter mot Samfunnet (Tris sin kamp som Divergent), og Karakter mot Teknologi (serumlignende simuleringer). Hver konflikt bidrar til å drive historien fremover og utvikle karakterene.
Elever kan identifisere litterære konflikter i Divergent ved å se etter øyeblikk der hovedpersonen møter utfordringer fra andre karakterer, interne kamper, samfunnspress eller teknologi. Ved å bruke en story board kan de visuelt representere disse scenene og legge til korte forklaringer for å vise hvordan hver konflikt passer inn i en konflikt-ype.
Storyboarding hjelper elever med å visualisere og analysere ulike konflikter i Divergent. Ved å lage scener og forklaringer får elever en tydeligere forståelse av hvordan konflikt former karakterer og plott, og de trener på høyere tankekunnskaper ved å kategorisere og tolke hendelser.
Et eksempel på Karakter mot Samfunnet i Divergent er Tris sin kamp for å passe inn i en fraksjon som Divergent. Hennes unike evner setter henne i konflikt med regler og forventninger i samfunnet, noe som gjør henne til et mål og får henne til å stille spørsmål ved hvor hun hører hjemme.
Lærere bør be elevene om å velge eksempler på minst tre konflikt-typer fra Divergent, illustrere hver i en storyboard-celle, og skrive en kort beskrivelse av konflikten. Dette hjelper elever med å kategorisere og forklare konfliktene samtidig som de engasjerer seg kreativt med teksten.