https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/fregne-juice-av-judy-blume/ordforråd
START DIN 14 DAGERS GRATIS PRØVE NÅ!
START DIN 14 DAGERS GRATIS PRØVE NÅ!

Aktivitetsoversikt


I denne aktiviteten kan elevene lage ordforråd for å gå med Freckle Juice , og hjelpe dem med det nye vokabularet de sikkert vil møte mens de leser. Studentene kan lage sine visuelle ordforråd ved å bruke kontekstavene fra boken for å skildre forståelsen av ord. De kan også skildre betydningen av ordene uten bilder, eller bruke ordene i en annen sammenheng.

Her er en liste over foreslåtte ord fra kapittel to:

  • godtgjørelse
  • hyllerad
  • bry
  • blindtarmbetennelse
  • formel
  • sammen
  • fnise
  • moaning
  • hviske
  • dropout
  • gulp
  • undersøke
  • sukk
  • gjennomsnitt


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



student Instruksjoner

Vise din forståelse av vokabular ord i Freckle Juice ved å lage visualiseringer.


  1. Velg tre vokabular ord fra historien og skriv dem i tittelen bokser.
  2. Finn definisjonen i en utskrift eller online ordbok.
  3. Skriv en setning som bruker vokabular ord.
  4. Illustrere betydningen av ordet i cellen ved hjelp av en kombinasjon av scener, karakterer og elementer.
    • Alternativt kan du bruke Photos for Class for å vise betydningen av ordene med søkefeltet.
  5. Lagre og sende inn storyboard.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Visual Vocabulary Assignment
Definere, illustrere og gi et eksempel setning for eventuelle tre vokabular ord.
Dyktig Emerging Begynnelse
Word 1 - Setning
Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng.
Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng.
Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen.
Word 1 - Visualisering
Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord.
Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå.
Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord.
Ord 2 - Setning
Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng.
Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng.
Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen.
Ord 2 - Visualisering
Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord.
Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå.
Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord.
Word 3 - Setning
Vokabular ordet blir brukt på riktig måte i eksempelet setningen i både mening og sammenheng.
Betydningen av setningen kan forstås, men vokabularet ordet brukes klønete eller i feil sammenheng.
Ordforrådet ordet er ikke brukt riktig i eksempelet setningen.
Word 3 - Visualisering
Dreieboken celle tydelig illustrerer betydningen av vokabular ord.
Dreieboken celle gjelder betydningen av vokabular ord, men er vanskelig å forstå.
Dreieboken celle ikke klart knyttet til betydningen av vokabular ord.


Hvordan Lage og Bruke Ordforrådstavler for Bedre Læring

1

Introduksjon og Utforskning

Beskriv konseptet og betydningen av ordene på vokabulartavlen for elevene. Presenter dem et eksempel på en visuell ordforrådstavle og oppmuntre elevene til å se på tavlen visuelt når de identifiserer ordene og bildene som hører med dem. På denne måten kan elevene få en idé om hva de må gjøre for å lage sine egne tavler.

2

Velg et Emne og Samle Ressurser

Velg et tema eller emne som passer til leksjonsplanen eller historien. En stor papp- eller plakatbrett, tusjer, fargeblyanter, tape eller lim, kartotekkort og relevante bilder eller tegninger bør samles for å lage en fysisk tavle. Studentene kan også bruke nettressurser som StoryboardThat for å lage en visuell vokabulartavle på nettet.

3

Velg og Noter ned Ordforråd

Be elevene velge ordforråd som er viktige for emnet. På separate kartotekkort, skriv hvert ord tydelig og med store bokstaver. Fortell elevene at de visuelt kan skille hvert ord ved å gi det en annen farge.

4

Ta med bilder

For å visuelt formidle betydningen av hvert vokabularord, plasser bilder eller illustrasjoner ved siden av det. Elevene er bedre i stand til å huske ordene på grunn av de visuelle koblingene. Elevene kan enten tegne disse bildene selv eller legge til ferdiglagde tegninger og klistremerker.

5

Pynt og Arranger

Plasser kartotekkortene i rekkefølge på plakatbrettet med ordene og bildene. Tenk på å sette sammen lignende ord. Elevene kan dekorere tavlen ved å bruke fargeblyanter og tusjer for å gi estetisk appell.

Ofte Stilte Spørsmål om Freckle Juice Visuell Vokabularaktivitet

Hvordan kan lærere bruke vokabularbordet til å legge til interaktive aktiviteter?

Lærere kan involvere elevene i aktiviteter som å matche ordforrådsbegreper med de medfølgende bildene i en ord-bilde-samsvarsøvelse, Bygge fraser: La elevene konstruere fraser ved å bruke ordforrådsbegrepene, og bruke ordforrådstavlen som inspirasjon til gruppefortelling. Studentene kan også uttrykke sin kreative side slik de vil gjennom disse aktivitetene.

Kan karakternivået på denne øvelsen endres?

Absolutt. Basert på barnas alder og kognitive evner kan lærere endre ord- og bildekompleksiteten. Mens eldre elever kan håndtere mer komplisert terminologi, bør yngre bruke klarere ord og bilder. Fokus for denne aktiviteten kan også flyttes basert på forståelsesnivået til elevene.




*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/fregne-juice-av-judy-blume/ordforråd
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office