Aktivitetsoversikt
Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal studentene identifisere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
Temaer og ideer å diskutere
Farene ved atomvåpen
Et tema er en advarsel om de potensielle konsekvensene av atomvåpen. Når nasjoner armler seg med nok makt til å tørke ut hele planeten, må hele menneskeheten håpe og be at disse nasjonene har ledere med nok sunn fornuft for ikke å bruke dem.
Betydningen av hensikt
Det er viktig å ha en hensikt eller mål. Mange studenter vil kunne forholde seg til dette konseptet i mindre grad: uteksaminere fra videregående skole, få jobb, vinne sitt neste fotballkamp, etc. I Marvins verden er hans folks formål viktig for deres overlevelse. Uten det endelige målet om å komme hjem, ville det ikke være grunn til å fortsette sin eksil; Det ville ikke være noe poeng i å forsøke å opprettholde sin lille månekoloni, og det ville ikke være noe poeng i å frembringe nye generasjoner.
Motiver og symboler å se etter
The Farmlands
Før de går inn i utsiden, får Marvin en sjanse til å gå gjennom Farmlands, som egentlig er et drivhus for planter og vegetasjon av kolonien. Marvin elsker lukten av livet i Farmlands. Det er en annen slags lukt enn det filtrerte oksygen som finnes i bolignivået. Farmlands våkner Marvins instinkter og lengter etter et sted han ikke er helt sikker på at han forstår: hjemme.
Den onde fosforescens
Marvin observerer "onde fosforescens" i det som burde vært de mørke delene av jorden. Den truende gløden fremhever den farende fare for strålingsfallet fra krigen. Det gir også Marvin en følelse av fortvilelse; han vet at den gløden vil være der i mange år enda, og selv om hans barns barn kanskje kommer tilbake en dag, vil han aldri aldri kunne gå til jorden.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser viktige temaer, symboler og motiver i historien.
- Bruk malen levert av læreren din.
- Identifiser viktige temaer, symboler og motiver.
- Beskriv hvordan temaet, symbolet eller motivet er viktig for historien.
- Illustrer hvert eksempel med passende bilder, scener, tegn og elementer.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | Trenger Forbedring | |
|---|---|---|---|---|
| Identifisering av Tema (s), symbol (er), og / eller motiv (e) | Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien. Symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. Motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien. | De fleste temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er ufullstendig. Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. | De fleste temaer mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste symboler mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste motivene er mangler, ufullstendige eller uriktige. | Ingen temaer, symboler eller motivene er korrekt identifisert. |
| Eksempler og Beskrivelser | Sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiv (e) som blir identifisert. Beskrivelser nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) og markere deres betydning for historien. | De fleste sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiver som blir identifisert. Beskrivelser stort sett nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er), og fremheve deres betydning for historien. | De fleste sitater og eksempler er minimal, feil eller ikke er relatert til temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) som blir identifisert. Beskrivelser inneholde unøyaktigheter i sine forklaringer, eller ikke markere sin betydning for historien. | Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score. |
| Fremstilling | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er nøyaktig til historien og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene. | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er stort sett nøyaktig til historien. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene. | Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er unøyaktig til historien. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene. | De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene. |
| Norsk Konvensjoner | Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til historien. | Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til historien og noen korrekturlesing. | Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til historien. | Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Glemmer jeg Deg, Oh Earth ...
Prøv 1 Måned for
30 dagers pengene tilbake-garanti Kun nye kunder Full pris etter introduksjonstilbud
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
