Etter å ha lært om virkningene av klimaendringer, kan elevene lage en PSA-plakat for å informere publikum ! De kan fokusere på viktigheten av resirkulering eller andre måter å redusere karbonfotavtrykket vårt på. Eller de kan fokusere på effektene av klimaendringer som vi opplever nå eller forventes å oppleve i fremtiden hvis verden ikke endrer atferd. Studentene bør utføre forskning ved å bruke skolens ressurser, og deretter destillere forskningen sin inn i viktige fakta og detaljer som skal inkluderes i deres PSA.
Disse plakatene kan skrives ut og henges opp i klasserommet eller rundt på skolen som en viktig, informativ og dekorativ offentlig tjenestemelding. Elevene kan også projisere dem på tavlen og holde en presentasjon for klassen!
For flere maler å legge til denne oppgaven, se våre PSA infografiske maler og infografikkgalleri.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en PSA om klimaendringer!
Studentinstruksjoner:
Oppmuntre til elevsamarbeid ved å organisere en peer review-økt hvor elever gir tilbakemeldinger på hverandres klimaforandrings-PSA-plakater. Dette styrker kritisk tenking og hjelper elever med å finpusse budskapene sine for klarhet og effekt.
Gi elevene enkle, spesifikke kriterier — som nøyaktighet, overbevisningsevne og visuelt appell — for å fokusere tilbakemeldingen. Klare forventninger hjelper elevene med å gi konstruktiv og respektfull tilbakemelding.
Tildel elevene par eller små grupper for å utveksle PSA-ene sine. Strukturerte grupper sikrer at hver elev får meningsfull tilbakemelding og en mulighet til å se ulike tilnærminger.
Demonstrer hvordan man gir positiv, hjelpsom tilbakemelding ved å gå gjennom et eksempel på en plakat som en klasse. Vis hvordan man fremhever styrker og foreslår forbedringer ved bruk av konkrete eksempler.
Gi elevene tid til å revidere PSA-plakatene sine basert på peer feedback. Oppmuntre dem til å reflektere over hvilke endringer de har gjort og hvorfor, for å styrke selvbevissthet og kommunikasjonsevner.
En klimaforandring PSA-plakat er en elevlaget offentlig tjenestemelding som øker bevisstheten om klimaforandringer, deres effekter og handlinger folk kan ta for å hjelpe miljøet. Disse plakatene bruker fakta, bilder og kreative design for å informere og inspirere andre i skolefellesskapet.
Elever kan lage en effektiv klimaforandring PSA ved å undersøke viktige fakta, velge et klart budskap (som resirkulering eller reduksjon av karbonavtrykk), bruke engasjerende visuelle elementer, og presentere informasjonen på en lettforståelig måte. Inkludering av minst 5 viktige fakta og deling av plakaten med klassen eller skolen øker gjennomslaget.
Elever kan fokusere sin klimaforandring-plakat på temaer som viktigheten av resirkulering, hvordan redusere karbonavtrykk, nåværende og fremtidige effekter av klimaforandringer, eller praktiske steg enkeltpersoner kan ta for å hjelpe planeten.
Du kan finne PSA-plakatmaler og flere ideer i PSA-infografikkbiblioteker eller infografikkgallerier, ofte koblet til utdanningsressurser eller instruksjoner online.
Å lage klimaforandring-PSA-er hjelper elever å utdype sin forståelse av miljøspørsmål, øve på forsknings- og kommunikasjonsevner, og inspirere til positiv endring ved å informere andre i samfunnet deres.