Å forske på virkelige mennesker hjelper studentene til å få en mer konkret og medfølende forståelse av kultur, liv og mangfoldige perspektiver til mennesker som levde gjennom og opplevde Holocaust. Dette hjelper dem med å gå utover bare å huske datoer og navn for å få et mer omfattende, empatisk og realistisk syn på perioden. Oskar Schindler regnes som en helt av mange mennesker. Han reddet livet til over 1200 jødiske menn, kvinner og barn ved å ansette dem i fabrikken sin. For denne aktiviteten vil studentene undersøke Oskar Schindler og lage en biografi-plakat om livet hans. Som en utvidelsesaktivitet eller et annet alternativ, kan lærere få elevene til å velge en annen person som overlevde eller hjalp andre med å overleve Holocaust.
Finn flere biografi plakatmaler for å legge til denne oppgaven hvis ønskelig!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Forskning Oskar Schindler. Lag en mini-biografi om livet hans i form av en plakat som fremhever viktige hendelser og prestasjoner i livet hans.
Studentinstruksjoner:
Forbedre plakataktiviteten din ved å veilede elever til å inkludere primære kilder, som fotografier, overlevendeberetninger eller historiske dokumenter. Bruk av autentiske materialer hjelper elever med å bygge en sterkere forbindelse til historien og utvikle kritiske tenkningsevner.
Demonstrer hvordan man bruker pålitelige ressurser som museer, arkiver og utdanningsnettsteder. Vis elever hvordan man vurderer kilder for nøyaktighet og relevans, slik at plakatene deres gjenspeiler faktainformasjon.
Veiled elever til å skrive klare, meningsfulle bildetekster for hvert bilde eller hver hendelse på plakaten deres. Bildetekster bør forklare hvorfor hver hendelse var viktig og hvordan den påvirket Oskar Schindler eller mennesker under Holocaust.
Etter at plakater er ferdige, organiser en gallerirunde hvor elever ser på hverandres arbeid og gir konstruktiv tilbakemelding. Dette oppmuntrer til refleksjon, bygger kommunikasjonsevner og hjelper elever med å verdsette ulike perspektiver.
En biografiposteraktivitet om Oskar Schindler er en oppgave hvor elever forsker på hans liv og lager en plakat som fremhever viktige hendelser og prestasjoner, og hjelper dem å forstå hans rolle under Holocaust.
Veiled elever til å bruke pålitelige ressurser som bøker, dokumentarer og betrodde nettsteder for å samle informasjon om Oskar Schindlers liv, innflytelse og arv. Oppmuntre til notater og oppsummeringer av viktige fakta for deres plakater.
Inkluder Oskar Schindlers fullstendige navn, fødsels- og dødsdatoer, store prestasjoner (som å redde 1200 jøder), viktige livshendelser og korte beskrivelser eller scener som illustrerer hans handlinger under Holocaust.
Å lage en biografi-plakat fremmer empati og dypere forståelse ved å oppmuntre elever til å utforske ekte historier og perspektiver fra Holocaust, og går utover memorering til meningsfull læring.
Du kan finne biografi-plakatmaler på utdanningsressursnettsteder, lærerfora eller ved å søke etter utskrivbare maler tilpasset 6.–12. klasse. Mange er tilpasset for bruk i klasserommet.