Gutten på Trekassen: Karakterstudie

Q: Hva er Leyson-familiens karakterkartaktivitet for Gutten i Treboksen?

Leyson-familiens karakterkartaktivitet ber elever om å identifisere, beskrive og illustrere hver av de 7 medlemmene i Leon Leysons familie fra Gutten i Treboksen . Dette hjelper elever å se karakterene som ekte mennesker og utdype deres forståelse av historien.

Q: Hvordan fullfører jeg et 7-cellet edderkoppkart for Leyson-familien?

For å fullføre det 7-cellete edderkoppkartet, merk hver celle med navnet på et Leyson-familiemedlem , legg til et representativt bilde for hver og skriv en kort beskrivelse av deres personlighet eller rolle i Gutten i Treboksen . Lagre arbeidet ditt når du er ferdig.

Q: Hvorfor er det viktig for elever å beskrive hvert Leyson-familiemedlem?

Å beskrive hvert Leyson-familiemedlem hjelper elever med å knytte emosjonelt bånd til historien, forstå virkningen av historiske hendelser og se familien som ekte mennesker, ikke bare karakterer.

Q: Hvilke klassetrinn passer Leyson-familiens karakterkart for?

Denne karakterkartaktiviteten er utformet for klassetrinn 6-12 , og passer for elever på mellom- og videregående skole som studerer Gutten i Treboksen .

Q: Hvilke tips er det for å illustrere Leyson-familiemedlemmene i aktiviteten?

Når du illustrerer familiemedlemmer, fokuser på detaljer som reflekterer deres personligheter eller erfaringer fra boken. Symboler, ansiktsuttrykk eller meningsfulle objekter kan hjelpe med å bringe hver karakter til liv visuelt.

Flere valg

Kopier Aktivitet

Kopier Dette Storyboardet

Oversikt Over Leksjonsplanen

Mal og Klasseinstruksjoner

Studentrubrikk

Oversikt Over Leksjonsplanen

Leyson-familien var en typisk familie før andre verdenskrig og gruene av Holocaust. Leon, hvis synspunkt historien blir fortalt fra, var den yngste av fem barn, og foreldrene hans var kjærlige og snille. For denne aktiviteten vil studentene beskrive og illustrere hver av de 7 medlemmene i Leyson-familien . Dette hjelper elevene til å se familiemedlemmene som virkelige mennesker og ikke bare tegn i en historie.

Kopier Aktivitet

Mal og Klasseinstruksjoner

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

Tidsfrist:

Mål: Lag et 7-cellers edderkoppkart som identifiserer og beskriver medlemmene av Leyson-familien i The Boy on the Wooden Box .

Studentinstruksjoner:

Klikk på "Start tildeling".
Identifiser hvert familiemedlem og skriv navnet hans/hennes i overskriftene.
Lag bilder for hvert familiemedlem som representerer ham/henne.
Skriv en kort beskrivelse av hvert av familiemedlemmene.
Lagre og avslutt når du er ferdig.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-12

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Tegn~~POS=TRUNC

Kopier Aktivitet

Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Tegnkart Mal

Lag en tegnkart av karakterene i historien. Sett karakter navn i tittelen bokser og velg en karakter og scene til å representere hver enkelt. Når du leser, ta notater på karakterene ved å svare på spørsmålene.

	Dyktig 33 Points	Emerging 25 Points	Begynnelse 17 Points
Character Bilde & Scene	De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn.	Mange av karakterer og scener matche bokens tegn.	Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken.
Nøyaktighet av Notes	Det meste av informasjonen på notene er riktig.	Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler.	Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant.
Anstrengelse	Arbeidet er fullført, grundig og ryddig.	De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel.	Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert.

Kopier Aktivitet

Oversikt Over Leksjonsplanen

Kopier Aktivitet

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)

Tidsfrist:

Mål: Lag et 7-cellers edderkoppkart som identifiserer og beskriver medlemmene av Leyson-familien i The Boy on the Wooden Box .

Studentinstruksjoner:

Klikk på "Start tildeling".
Identifiser hvert familiemedlem og skriv navnet hans/hennes i overskriftene.
Lag bilder for hvert familiemedlem som representerer ham/henne.
Skriv en kort beskrivelse av hvert av familiemedlemmene.
Lagre og avslutt når du er ferdig.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-12

Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Tegn~~POS=TRUNC

Kopier Aktivitet

Studentrubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Tegnkart Mal

	Dyktig 33 Points	Emerging 25 Points	Begynnelse 17 Points
Character Bilde & Scene	De karakterer og scener er både egnet for bokens tegn.	Mange av karakterer og scener matche bokens tegn.	Mer enn halvparten av karakterer og scener samsvarer ikke karakterene i boken.
Nøyaktighet av Notes	Det meste av informasjonen på notene er riktig.	Mange av merknadene har riktig informasjon, men noen er feil eller mangler.	Mindre enn halvparten av informasjonen på notene er korrekt og relevant.
Anstrengelse	Arbeidet er fullført, grundig og ryddig.	De fleste av de delene av kartet tegnet ble minst forsøkt og arbeid er presentabel.	Tegnet kart er uferdig og / eller uorganisert.

Kopier Aktivitet

Hva du synes om Leyson-familien i «Gutten på trekisten»

Hvordan legge til rette for en gjennomtenkt diskusjon om Leyson-familiens opplevelser

Fremme empati og kritisk tenkning ved å veilede elever gjennom meningsfylte samtaler om Leyson-familiens reise i Piken på den trebenken. En gjennomtenkt diskusjon hjelper elever med å knytte personlige bånd til historien og forstå hvordan hendelser påvirker ekte mennesker.

Sett klare diskusjonsmål for klassen din

Start med å skissere hva du ønsker at elevene skal oppnå gjennom samtalen, som empati, forståelse av historisk kontekst, eller analyse av familie dynamikk. Å sette mål holder diskusjonene fokuserte og meningsfulle.

Forbered åpne, familieorienterte spørsmål

Lag spørsmål som oppmuntrer elever til å tenke dypt om Leyson-familiens valg, følelser og motstandskraft. Åpne spørsmål som, “Hvordan kan Leons rolle som den yngste forme hans opplevelser?” fremmer rik dialog og flere perspektiver.

Oppmuntre elever til å bruke bevis fra teksten

Be elevene støtte sine tanker med detaljer fra boka. Dette styrker nærleseferdigheter og sikrer at diskusjonene forblir forankret i historiens hendelser og karaktertrekk.

Fremme et respektfullt og inkluderende klasserom

Etabler normer for aktiv lytting, respektfull uenighet og å verdsette hver elevs innspill. Et trygt rom hjelper elever å føle seg komfortable med å dele personlige reaksjoner og knytte til sine egne liv.

Wrap up by reflecting on lessons learned

End the discussion with a brief reflection activity. Invite students to share insights about the Leyson family or how learning their story has impacted their understanding of history and humanity.

Ofte stilte spørsmål om Leyson-familien i Gutten på trekisten

Hva er Leyson-familiens karakterkartaktivitet for Gutten i Treboksen?

Leyson-familiens karakterkartaktivitet ber elever om å identifisere, beskrive og illustrere hver av de 7 medlemmene i Leon Leysons familie fra Gutten i Treboksen. Dette hjelper elever å se karakterene som ekte mennesker og utdype deres forståelse av historien.

Hvordan fullfører jeg et 7-cellet edderkoppkart for Leyson-familien?

For å fullføre det 7-cellete edderkoppkartet, merk hver celle med navnet på et Leyson-familiemedlem, legg til et representativt bilde for hver og skriv en kort beskrivelse av deres personlighet eller rolle i Gutten i Treboksen. Lagre arbeidet ditt når du er ferdig.

Hvorfor er det viktig for elever å beskrive hvert Leyson-familiemedlem?

Å beskrive hvert Leyson-familiemedlem hjelper elever med å knytte emosjonelt bånd til historien, forstå virkningen av historiske hendelser og se familien som ekte mennesker, ikke bare karakterer.

Hvilke klassetrinn passer Leyson-familiens karakterkart for?

Denne karakterkartaktiviteten er utformet for klassetrinn 6-12, og passer for elever på mellom- og videregående skole som studerer Gutten i Treboksen.

Hvilke tips er det for å illustrere Leyson-familiemedlemmene i aktiviteten?

Når du illustrerer familiemedlemmer, fokuser på detaljer som reflekterer deres personligheter eller erfaringer fra boken. Symboler, ansiktsuttrykk eller meningsfulle objekter kan hjelpe med å bringe hver karakter til liv visuelt.