Nettmobbing og verbal mobbing høres annerledes ut. Det som blir sagt på nettet, vil vanligvis aldri bli sagt høyt, spesielt ikke for offerets ansikt. Det er mange medvirkende faktorer til denne forskjellen, inkludert å ikke bli sett mens du skriver tar bort noen opplevd skyld for mobberen. Mobberen kan føles som om det de sier eller gjør ikke er noen ting. Det er ikke sikkert at de anerkjenner noen konsekvenser for deres handlinger. Hvis du ikke ser skadene på ordene dine, kan du også fjerne virkningen av det som blir sagt. Når du sms, legger ut på sosiale medier osv., Kan mobbere føle øyeblikkelig tilfredsstillelse fra å angripe andre. Dette er alle viktige konsepter for tenåringer å forstå mens de bruker teknologi. Denne aktiviteten vil hjelpe dem å selv oppdage disse ideene.
I denne aktiviteten vil studentene illustrere et scenario med nettmobbing og verbale mobbingsituasjoner og forklare hvorfor det er lettere å velge det ene over det andre. Dette vil også gi en perfekt diskusjonsstarter for klassen. Still elevene åpne spørsmål som: vil du kutte noen i køen i matbutikken? Studentene skal alle si nei. Spør dem hvorfor hvorfor folk i biler kutter hverandre da? Studenten lister vanligvis opp årsaker som, de kan ikke se ansiktet ditt, osv. Spør dem til slutt, gjør disse grunnene lettere nettmobbing?
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Du skal skape og analysere cyberbullying og verbal mobbing situasjoner.