Når studentene er kjent med det grunnleggende i hvert politiske parti, kan det være nyttig for dem å gjøre et dypere dykk i ett bestemt parti. I et edderkoppkart vil studentene skissere mer spesifikke kjerneverdier for et bestemt politisk parti . Lærere kan tildele disse til studentene eller la elevene velge.
I løpet av et valgår bør studentene oppfordres til å fullføre dette prosjektet mens de undersøker partiets kandidat og deres spesifikke holdninger. For litt mer avanserte studenter, eller en ekstra utfordring, kan studentene slå opp policyer og lover som deres tildelte parti har støttet, og se hvordan det stemmer overens med partiets kjernetro.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et edderkoppkart som skisserer forskjellige kjerneoppfatninger fra et politisk parti.
Studentinstruksjoner:
Krav:
Organiser elever i grupper som representerer ulike politiske partier. Dette oppmuntrer dem til å undersøke og forsvare partienes tro.
Utpek spesifikke temaer—som kjerneoverbevisninger, kjente ledere eller nylige politikk—til hver elev. Dette sikrer at alle bidrar og lærer dypt.
Del alderspassende artikler, videoer eller bøker om politiske partier. Dette hjelper elever med å finne nøyaktig og balansert informasjon.
Forklar forventninger for respektfull diskusjon, tidsbegrensninger og hvordan man presenterer argumenter. Dette holder debatten fokusert og positiv.
Lede en gruppediskusjon om hva elever har lært og hvordan synspunktene kan ha endret seg. Dette fremmer kritisk tenkning og forståelse.
En edderkoppkartleggingsaktivitet er en grafisk organisasjonsmodell der elever visuelt skisserer kjerneoverbevisningene til et politisk parti. Hver gren representerer en nøkkelverdi, med forklaringer og illustrasjoner for å hjelpe elever å forstå og huske hver overbevisning.
Veiled elever til å utforske offisielle partiprogrammer, kandidaterklæringer og tidligere støttede lover eller politikker. Oppmuntre dem til å oppsummere funnene sine med egne ord og bruke pålitelige kilder for nøyaktig informasjon.
Først, tildel eller la elever velge et politisk parti. Deretter skal de identifisere og gi en tittel til hver kjerneoverbevisning. Skriv en kort forklaring og lag en relevant illustrasjon for hver overbevisning, og organiser alle elementene rundt en sentral partimerke.
Å koble overbevisninger til virkelige politikker eller lover hjelper elever å se hvordan partiets verdier påvirker regjeringens handlinger, noe som gjør abstrakte konsepter mer konkrete og utvikler kritisk tenkning om politiske påvirkninger.
Den beskrevne edderkoppkartleggingsaktiviteten er designet for elever i 4. og 5. klasse, men kan tilpasses for litt eldre eller yngre elever avhengig av læringsmål og elevferdigheter.