Spørsmål om fjernundervisning? Klikk her

https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/sette-mål/vendt-hindringer

Aktivitetsoversikt


Det er naturlig å oppleve frykt eller angst når det gjelder å nå et mål. Noen ganger må vi ta en risiko mens vi veier de skremmende konsekvensene av feil. Å forberede deg så mye som mulig er en god måte å lindre stress når det gjelder å nærme seg oppgaver. Studentene kan møte angst når det gjelder testing; en god måte å redusere stresset er å studere og gjennomgå.

La elevene opprette eller gjenskape et langsiktig mål eller en lang rekkevidde i denne aktiviteten, og deretter brainstorme et hinder de kan møte for å oppnå dette målet . Et eksempel kan være å få jobb. For å få en jobb må du gå på intervju for det. Dette kan være en situasjon med høy belastning, spesielt for de uerfarne. Å praktisere intervjuspørsmål med en mer erfaren person kan redusere stress og angst knyttet til et intervju.

En fin måte å endre denne aktiviteten på ville være å legge til en "tenke-par-deling" -komponent. La elevene fylle ut de to første cellene (mål og hindring), så bytter stasjoner eller datamaskiner med partneren sin, og la elevene tilby råd til hverandre for å nå sine mål. Dette vil hjelpe med samarbeid og kritisk tenking.

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-8

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



Studentinstruksjoner

Lag en visuell fremstilling av mulige hindringer på din måte mens du prøver å oppnå målet ditt, inkludert måter å overvinne dem på.

  1. Klikk på "Start oppdrag".
  2. Etter å ha brainstormet enten et korttids-, mellomdistanse- eller langsiktig mål, kan du lage et visuelt bilde av det i den første cellen, inkludert titler og en kort beskrivelse.
  3. Deretter lager du et bilde av en hindring du kan møte når du jobber mot målet ditt, med en tittel og beskrivelse.
  4. I den endelige cellen din, lag et bilde av hvordan du kan overvinne den frykten, veisperringen eller hindringen. Tittel den cellen og legg til en kort beskrivelse.
  5. Lagre og send inn oppgaven.


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)



Overvinne Frykt når du Oppnår mål
Studentene skal lage et storyboard som viser hvordan noen kan overvinne en veiblokke under vei til suksess.
Dyktig Emerging Begynnelse
Mål
Cellen brukte eksempler på skolespesifikke scener, tegn og tekst for å formidle enten et kortsiktig, mellomlangt eller langsiktig mål. Beskrivelsen forsterker det opprettede visuelle.
Cellen brukte tilstrekkelige skolespesifikke scener, tegn og tekst for å formidle enten et korttids-, midt- eller langsiktig mål. Beskrivelsen forsterker det opprettede visuelle.
Cellen brukte upassende scener, tegn og tekst for å formidle enten et korttids-, midt- eller langtidsmål. Beskrivelsen unnlater å styrke det opprettede visuelle.
Veisperring
Cellen brukte eksempler på skolespesifikke scener, tegn, formidler en blokkering eller hindring i det forrige målet. Beskrivelsen forsterker det opprettede visuelle.
Cellen brukte tilstrekkelige skolesøkende scener, tegn, formidle en blokkering eller hindring i det forrige målet. Beskrivelsen forsterker det opprettede visuelle.
Cellen brukte upassende scener, tegn og tekst for å formidle en blokkering eller hindring i det forrige målet. Beskrivelsen unnlater å styrke det opprettede visuelle.
Hvordan å Overvinne
Cellen brukte eksempler på skolespesifikke scener, tegn, formidler en effektiv måte å overvinne en blokkering eller hindring i det forrige målet. Beskrivelsen forsterker det opprettede visuelle.
Cellen brukte tilstrekkelige skolesøkende scener, tegn, formidler en måte å overvinne en blokkering eller hindring i det forrige målet. Beskrivelsen forsterker det opprettede visuelle.
Cellen brukte upassende scener, tegn, formidler en måte å overvinne en blokkering eller hindring i det forrige målet. Beskrivelsen unnlater å styrke det opprettede visuelle.
Grammatikk
Det er få eller ingen grammatikk eller stavefeil.
Det er noen grammatikk- eller stavefeil, men forståelse av innhold er tydelig.
Det er for mange grammatikk eller stavefeil, noe som skaper en uklar forståelse av innholdet.




Mer Storyboard That Aktiviteter for

Sette mål





Utdanning Pricing

Denne prisstrukturen er bare tilgjengelig for akademiske institusjoner. Storyboard That godtar innkjøpsordrer.

Single Teacher

Enkeltlærer

Så lavt som / måned

Start min Prøve

Department

Avdeling

Så lavt som / måned

Lære mer

School

Skole distrikt

Så lavt som / måned

Lære mer

*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
Vis Alle Lærerressurser
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/sette-mål/vendt-hindringer
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.
Over 14 millioner storyboards opprettet
Storyboard That Family