Positiv selvsnakk er en indre dialog vi har med oss selv som får oss til å føle oss selvsikre og gode om livene våre. Det hjelper oss å se på den lyse siden, ta gode valg og plukke oss opp når vi føler oss ned. Det minner oss også på at fiasko er en del av livet, og vi kan ikke la ting eller mennesker bringe oss ned. Positiv snakk er ikke lett å komme forbi, og det er viktig å lære barn om fordelene i ung alder. For denne aktiviteten får studentene en rekke negative eksempler på selvsnakk. De må fylle ut selvsnakkerskjemaet og gjøre negative ord om til positive ord . Lærere kan også velge å gi elevene en blank mal og be dem komme med sine egne eksempler på negativ selvsnakk for å bli positive. Eksemplet som er gitt inkluderer to situasjoner, men læreren kan legge til flere.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Fullfør selvpratdiagrammet, og gjør negativ selvprat til positiv selvprat.
Studentinstruksjoner
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
