Denne aktiviteten gir en mer inngående titt på ett eller flere tegn, med fokus på karaktertrekk. Studentene skal gi tekstlig bevis for å støtte karaktertrekk de velger. Studenter kan støtte sine ideer med dialog, tanker eller handlinger av karakter de portretterer. Her er et eksempel på et karaktertrekk dreieboken i nettet format. Dette eksemplet har Snowbell, Margalo, og Stuart, men elevene kan analysere karaktertrekk for noen eller alle tegnene i Stuart Little.
Mulige karaktertrekk for tegn i Stuart Little:
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som beskriver karaktertrekk i Stuart Little .
Leder en dynamisk klasseromsdiskusjon om karaktertrekk for å utdype forståelsen og oppmuntre til kritisk tenkning. Engasjer elevene ved å knytte ideene deres til bevis fra teksten for mer inngående analyse.
Forklar elevene at formålet er å utforske hvordan karaktertrekk påvirker historien og å støtte ideene deres med bevis fra boka. Tydelige mål hjelper med å fokusere samtalen og holde elevene på sporet.
Skriv spørsmål som, “Hvorfor tror du Stuart oppførte seg modig i denne scenen?” eller “Hvordan viser Margalo lojalitet?” Åpne spørsmål inviterer til gjennomtenkte svar og diskusjon.
Minne elevene på at de skal bruke dialog, handlinger eller tanker fra historien for å støtte svarene sine. Dette styrker deres analytiske ferdigheter og selvtillit i å underbygge ideene sine.
La elevene diskutere svarene sine med en partner eller i små grupper før de deler med klassen. Dette gir alle en sjanse til å bidra og forberede dem på hele klassen diskusjon.
Etter deling, fremhev de viktigste punktene og eksemplene elevene diskuterte. Å oppsummere som klasse styrker læringen og tydeliggjør forståelsen av karaktertrekk.
Stuart blir fremstilt som beslutsom, snill, lojal, omtankefull og selvsikker gjennom hele romanen. Disse egenskapene vises gjennom hans handlinger, dialog og måter han hjelper andre på i historien.
Elever bør finne kvalifiserte eksempler fra teksten, som karakterdialog, tanker eller handlinger, for å bevise et utvalgt trekk. For eksempel kan sitater fra en scene der Stuart hjelper en venn, fremheve hans lojalitet.
En god aktivitet er å lage en karaktertrekk storyboard. Elever velger en karakter, identifiserer egenskaper, gir bevis fra historien, og illustrerer scener som viser disse egenskapene ved bruk av en mal.
Elever kan analysere Stuart, Margalo, Snowbell, herr og fru Little eller andre karakterer i boka. Hver karakter viser unike egenskaper som kan støttes med eksempler fra teksten.
Å bruke tekstbevis lærer elever å støtte sine ideer og styrker leseforståelsen. Det hjelper dem å gå utover meninger og basere analysen på fakta fra historien.