Temaer blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten vil studentene identifisere sentrale temaer i Patrick Henrys "Tale i Virginia-konvensjonen", og støtte deres valg med detaljer fra teksten.
I løpet av denne tiden snakket mange om å bryte med England for å være upatriotiske. Mange betraktet noen som ikke vil kompromittere for å være forræder. Patrick Henry adresserer dette ved å si at mens han setter pris på det synspunkt, ser andre det samme emnet i et annet lys. For Henry ser han anropene for å opprettholde båndene til hjemlandet for å være upatriotisk fordi han tror det kommer ned til hvorvidt koloniene skal være fri eller slaver til England eller ikke.
Mange kolonister var forståelig nok redd for å bryte med styrken i England, og ha den styrken slått på dem. De var redde for krig og forandring. Henry adresserer denne frykten ved å undersøke påstandene om at koloniene er for svake, og deretter kaste bort disse påstandene. Han sier at det er tre millioner mennesker, bevæpnet med den hellige frihetssaken, noe som gjør dem uovervinnelige. De er også for tiden bevæpnet, og den britiske hærens fullmakt er ennå ikke på kysten. I tillegg vil de finne kraftige allierte. Hvis de ikke finner motet nå, vil deres ubesluttsomhet føre dem til å bli styrt av frykt i stedet.
Henry legger fram de metodene som allerede er blitt prøvd av kolonistene: de har argumentert, fortalte, bønnfødt, bedt om, remonstrert, trampet seg frem for tronen og bønnfalt. Hver gang har de blitt svakt, fornærmet og spottet av kongen. Henry sier at hvis kolonisterne mener å være fri, kan de ikke forlate sin kamp; de må kjempe. Bekjempelse innebærer ofre, men det er for en større sak. Hvis de ikke kjemper, hvis de ikke ofrer sine liv og deres fred, så vil de kjøpe kjøttene av slaveri.
Gjennom talen, gjør Henry en ting helt klart: det er ikke noe mer grått område, ikke noe rom for kompromiss med England. I stedet må folket "velge" frihet eller slaveri. Ved deres passivitet, velger de "å være slaver: England vil sende sin fulle hær til å avvæpne kolonistene, og friheten vil slippe bort. I stedet, ved å kjempe og ofre livet, kan de "velge" frihet ved å gi opp sin frykt for å miste alt som er viktig for dem, og kanskje få noe enda viktigere.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema i “Tale i Virginia konvensjonen”. Illustrere tilfeller av hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
Veilederen hjelper elever med å dele sine storyboard-temaer i små grupper eller som klasse. Oppmuntre dem til å forklare valgene sine og støtte dem med bevis fra teksten. Dette styrker kritisk tenkning og hjelper elever å se flere perspektiver på talens temaer.
Spør elever hvordan temaer som mot eller ofring dukker opp i dagens verden. Frem diskusjon om aktuelle hendelser eller personlige opplevelser, noe som gjør læringen mer relevant og inspirerer til dypere engasjement.
Foreslå at elever bruker symboler, ansiktsuttrykk og innstillingsdetaljer i bildene sine for å visuelt representere abstrakte temaer. Dette hjelper alle elever, spesielt visuelle tenkere, med å forstå komplekse ideer bedre.
Tilby setningsrammer som, “Dette temaet er viktig fordi…” eller “Et eksempel fra talen er…” for å støtte elever som trenger hjelp til å uttrykke sine ideer skriftlig.
Få elever til å bytte storyboards og gi én positiv kommentar pluss ett forslag for å utdype temaanalysen. Frem refleksjon og forbedring i et støttende klasseromsmiljø.
De viktigste temaene i Patrick Henrys Tale i Virginia-konvensjonen inkluderer ekte patriotisme, nødvendigheten av mot, viktigheten av ofring og valget mellom frihet og slaveri. Henrys tale oppfordrer kolonistene til å kjempe for frihet, selv med stor personlig risiko.
Elever kan identifisere temaer ved å se etter gjentakende ideer og beskjeder i teksten, som frihet vs. undertrykkelse eller mot i møte med frykt. Bruk av en storyboard for å illustrere og beskrive disse temaene kan hjelpe til med å utdype forståelsen.
Patrick Henry vektlegger mot og ofring for å inspirere kolonistene til å overvinne frykten for konflikt med England. Han hevder at bare ved å risikere komfort og sikkerhet kan de oppnå sann frihet og unngå å bli underlagt britisk styre.
"Frihet eller slaveri"-temaet fremhever det presserende valget kolonistene står overfor: å kjempe for uavhengighet eller underkaste seg britisk kontroll. Henry fremstiller beslutningen som en klar, moralsk forpliktelse uten rom for kompromiss.
En enkel aktivitet er å la elever lage et storyboard, som illustrerer nøkkeltemaene i talen. De kan tegne eller finne bilder som representerer hvert tema, og skrive korte beskrivelser for å forklare valgene sine.