Lærere kan videreføre elevenes undersøkelse av The Breadwinner og livet i Afghanistan under Taliban -styre ved å vise filmatiseringen av boken som ble utgitt i 2017. Som med de fleste tilpasninger er det mange forskjeller og likheter mellom boken og filmen. Studentene vil fullføre Venn -diagrammet for å sammenligne og kontrastere filmen og boken og bruke disse regnearkene som et utgangspunkt for en dypere diskusjon i klassen. Lærere kan bruke dette regnearket online digitalt eller skrive ut på en dag da elevene ikke har tilgang til datamaskinene sine. Det er også helt tilpassbart, så lærere kan legge til så lite eller så mye veiledning som de vil. Lærere kan også velge å bruke en T -diagram -mal i Storyboard Creator hvis de vil at elevene skal fokusere på enten likheter eller forskjeller.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Sammenlign og kontrast filmen og bokversjonene av The Breadwinner .
Studentinstruksjoner:
Veiled elever til å analysere nøkkeltemaer som mot, familie og motstandskraft ved å stille åpne spørsmål. Oppmuntre deltakelse ved å invitere elever til å dele eksempler fra begge versjoner, noe som fremmer en dypere forståelse og empati.
Oppfordre elever til å referere til spesifikke scener eller sitater fra boka eller filmen når de uttrykker sine meninger. Dette styrker kritisk tenkning og hjelper elever å lære hvordan de kan underbygge sine ideer med konkrete detaljer.
Del klassen inn i små grupper og tildel hver en et tema eller en karakter å diskutere. Små gruppe diskusjoner hjelper stillere elever å føle seg komfortable med å dele og fremmer samarbeidende læring.
La hver gruppe presentere sine innsikter for hele klassen. Fasiliter en oppsummerende diskusjon for å koble ideer og fremheve ulike perspektiver, noe som styrker læringen for alle.
Breadwinner-boken og dens filmatisering skiller seg ut på flere måter, inkludert karakterutvikling, spesifikke plotthendelser og visuell historiefortelling. Filmen kondenserer noen hendelser, legger til nye scener for dramatisk effekt og bruker animasjon for å levendegjøre historien, mens boken gir dypere innsikt i Parvanas tanker og opplevelser.
Lærere kan tildele elever å fylle ut et Venn-diagram, hvor de lister unike karakterer, hendelser og egenskaper fra boken på den ene siden, fra filmen på den andre, og likheter i midten. Dette hjelper elever å visuelt organisere sammenligninger og skape dypere diskusjoner om tilpasningsvalg.
Den beste måten er å først diskutere nøkkeltemaer og karakterer fra boken, deretter se filmen som en klasse. Oppfølging kan være en sammenlignings- og kontrastaktivitet, som å fylle ut et Venn-diagram eller T-diagram, for å hjelpe elever med å analysere likheter og forskjeller.
Å sammenligne begge versjoner hjelper elever å utvikle kritisk tenkning og mediekompetanse ved å analysere hvordan historier kan endre seg i ulike formater. Det oppmuntrer til gjennomtenkte diskusjoner om tilpasningsvalg, kulturell kontekst og fortellerteknikker.
Ja, det finnes tilpassede arbeidsark, som Venn-diagrammer og T-diagrammer, som lærere kan bruke digitalt eller i trykt form for å hjelpe elever med å sammenligne og kontrastere Breadwinner-boken og filmen. Disse ressursene gjør leksjonsplanleggingen raskere og gir enkle diskusjonsstartere for klassen.