Fangst i Rye Literary Conflict Activity

Catcher in the Rye Literary Conflict

Aktivitetsoversikt

Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på typer litterære konflikt. Har elevene velge et eksempel på hver litterære konflikt og skildre dem ved hjelp av Storyboard Creator. I dreieboken, bør et eksempel på hver konflikt visuelt representert, sammen med en forklaring av scenen, og hvordan det passer bestemt kategori av konflikt.

Eksempler på Litteratur konflikt i Catcher i Rye

Typer Literary Conflict Graphic Organizer

( Literary Conflict Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

MAN vs MAN

Holden og Stradlater komme inn i en fysisk kamp fordi Holden er opprørt over at Stradlater tok Jane Gallagher ut på dato. Han mener Jane er for god for Stradlater, og han er irritert at Stradlater ikke vil fortelle ham hva de gjorde på deres dato. Han er også irritert at Stradlater ikke liker hans komposisjon om Allie baseball mitt.

MAN vs. SELF

Holden husker en tid da han skal ha invitert Allie å komme ut og skyte bb våpen med ham og Bobby Fallon, men i stedet, fortalte han at han var for ung. Holden forteller nå Allie noen ganger å gå få sykkelen sin og møte dem, avslører han har noen uløste skyld og sorg om Allie død. Senere, da hans mentale sammenbrudd forverres, spør han Allie ikke å la ham forsvinne.

MAN vs. SOCIETY

Holden er stadig opptatt med ting som resten av samfunnet enten ikke ønsker å tenke på, eller ikke bryr seg om. For eksempel er Holden opptatt av hvor de ender fra Central Park gå i vinter; Han er legitimt redd for at de ikke har noe sted å gå, mye som ham. Han er også opprørt av banning han finner skåret inn i veggene på Phoebe skole, fordi han ser tegn sånn som truer uskyldige barn som leser dem.

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-12

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Typer av Literary Conflict

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)

student Instruksjoner

Lag et storyboard som viser minst tre former for litterære konflikten i The Catcher in the Rye.

Identifisere konflikter i The Catcher in the Rye.
Kategorisere hver konflikt som Character vs. Character, Character vs Self, Character vs. Society, Character vs Nature, eller Character vs. Technology.
Illustrere konflikter i cellene, ved hjelp av figurer fra historien.
Skriv en kort beskrivelse av konflikten under cellen.
Lagre og sende oppdraget.

Literary Konflikt Mal

Tilpass dette eksemplet*

Flere valg

Start min gratis prøveperiode

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Typer av Literary Konflikt Rubrikk

Lag et storyboard som viser minst tre former for litterære konflikt fra historien. Støtte dine valg med bevis fra teksten.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse	Prøv Igjen
Konflikt Identifikasjon	Student identifiserer riktig store konflikter og bruker sterke, klare tekstlige bevis for å støtte valget.	Student identifiserer riktig stor konflikt og bruker få eller uklare detaljer for å støtte deres valg.	Student identifiserer feil stor konflikt, og bruker noen detaljer fra teksten for å støtte sine valg.	Student prøver ikke å identifisere større konflikt eller identifiserer feil stor konflikt med ingen forklaring.
Forståelse Outcome	Student tydelig viser utfallet av konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med bevis fra teksten.	Studenten viser utfallet av konflikten og dens effekt på hovedpersonen, men noen bevis er uklart.	Studenten viser utfallet av konflikten, men ikke undersøke dens effekt på hovedpersonen, og bruker noen vage tekstlig bevis.	Student ikke klart viser utfallet av konflikten eller bruke tekstlige bevis.
Karakter	Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem. Går utover ved å legge til flere detaljer.	Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem.	Dreieboken omfatter personen og antagonist men utelater andre nødvendige tegn.	Storyboard inkluderer ikke navnene på nødvendige tegn.
Storyboard	Student viser tydelig forsøk på å formidle Iscenesettelsen av boken	Student forsøker å formidle innstilling og scene av boken, men mangler litt klarhet.	Student ikke klart formidle innstillingen og scene.	Student gjør liten eller ingen forsøk på å formidle innstillingen eller scene.
Stavekontroll og Grammatikk	Student bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil.	Student gjør en liten feil i staving og grammatikk.	Student gjør flere mindre feil i staving og grammatikk.	Student gjør mange feil i staving og grammatikk; lite forsøk på stavekontroll.