"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene å lage et plottdiagram over hendelsene fra en historie. Ikke bare er dette en fin måte å undervise delene av tomten på, men det styrker store hendelser og hjelper elevene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Studentene kan lage et storyboard som tar opp fortellende lysbuen i et arbeid med en sekscelle storyboard som inneholder de store delene av diagrammet. For hver celle skal studentene skape en scene som følger historien i rekkefølge med: Eksponering, Konflikt, Stigende handling, Climax, Fallende handling og Oppløsning.
Celie er en ung afroamerikansk jente som allerede har født to barn av sin far. Hun er bekymret fordi han ser ut til å sette sine severdigheter på sin lille søster Nettie. Han vil gifte seg med henne til Mr. (senere avslørt for å være Albert), men hun vil ikke forlate Nettie bak. Hun giftes til slutt med Albert, og Nettie kommer til å leve med dem, men når hun spyr Alberts fremskritt, sparker han henne ut.
Celie er elendig i sitt liv og ekteskap, og hever Altsons barn og prøver å unngå hans angrep. Albert er forelsket i en sanger som heter Shug Avery, og hevder Celie for ikke å være henne. Celie er også forelsket i Shug, og når Shug blir syk og Albert bringer henne til huset for å ta vare på henne, har Celie vanskelig å skjule hennes følelser.
Shug blir en venn og fortro til Celie, og Celie begynner å finne sin egen stemme til tross for Albert. Shug bruker hennes innflytelse til å stoppe Albert fra å slå Celie, men når Shug forlater, er både Celie og Albert hjerteløs. Harpo kone Sofia er låst opp for å sosse borgmesterens kone, men de får henne til å jobbe for borgmesterens husholdning som en hushjelp. Shug kommer tilbake med sin nye ektemann, Grady, og Shug og Celie begynner endelig et romantisk forhold med hverandre.
Gjennom Shug oppdager Celie at Albert har skjult brev fra sin søster Nettie, som nå er misjonær i Afrika med Samuel og Corrine, de to som hever Celies barn Adam og Olivia. Celie oppdager også at hennes pappa faktisk er hennes bestefar. Celie blir overvunnet av en mordisk raseri på Albert for å gjemme bokstavene i så mange år. Nettie forteller henne at hun og Samuel og barna kommer tilbake til Amerika snart. Corrine gikk bort fra en sykdom, og Nettie og Samuel er nå gift.
Shug og Grady tar Celie med dem til Memphis, hvor Celie lærer at hun er en talentfull sømstress og begynner å lage bukser. Pa dør, og Celie erverver sitt hus, land og butikk fordi det hele egentlig tilhørte hennes virkelige far, og deretter til hennes mor. Hun beveger seg tilbake for å reparere huset, og Shug blir forelsket i en 19-årig fløytespiller. Hun tar av med ham. Celie og Albert blir venner, ettersom Albert synes å ha forandret hans veier. Begge elsker Shug og har blitt etterlatt av Shug.
Kort tid etter at Shug forlot, mottok Celie et ord at båten som bar søsteren og familien, ble nedlagt av en tysk gruve, men hun nekter å tro det. Shug returnerer til slutt, etter å ha forlatt Germaine, og hun, Albert og Celie lever et innholdsliv. Sofia og Harpo er også sammen igjen. Plutselig kjører en bil en bil og Nettie, Samuel, Adam, Olivia og Adams Olinka kone Tashi kommer ut. Ved familiegjenforeningen noen dager senere føler Celie seg yngre enn hun noen gang har følt før, og til slutt glad.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en visuell tomten diagram av The Color Purple.
Klassetrinn 9-10
Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)
Type Oppdrag Person Eller Gruppe
Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
| Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
En vanlig bruk for Storyboard That er å hjelpe elevene å lage et plottdiagram over hendelsene fra en historie. Ikke bare er dette en fin måte å undervise delene av tomten på, men det styrker store hendelser og hjelper elevene til å utvikle større forståelse av litterære strukturer.
Studentene kan lage et storyboard som tar opp fortellende lysbuen i et arbeid med en sekscelle storyboard som inneholder de store delene av diagrammet. For hver celle skal studentene skape en scene som følger historien i rekkefølge med: Eksponering, Konflikt, Stigende handling, Climax, Fallende handling og Oppløsning.
Celie er en ung afroamerikansk jente som allerede har født to barn av sin far. Hun er bekymret fordi han ser ut til å sette sine severdigheter på sin lille søster Nettie. Han vil gifte seg med henne til Mr. (senere avslørt for å være Albert), men hun vil ikke forlate Nettie bak. Hun giftes til slutt med Albert, og Nettie kommer til å leve med dem, men når hun spyr Alberts fremskritt, sparker han henne ut.
Celie er elendig i sitt liv og ekteskap, og hever Altsons barn og prøver å unngå hans angrep. Albert er forelsket i en sanger som heter Shug Avery, og hevder Celie for ikke å være henne. Celie er også forelsket i Shug, og når Shug blir syk og Albert bringer henne til huset for å ta vare på henne, har Celie vanskelig å skjule hennes følelser.
Shug blir en venn og fortro til Celie, og Celie begynner å finne sin egen stemme til tross for Albert. Shug bruker hennes innflytelse til å stoppe Albert fra å slå Celie, men når Shug forlater, er både Celie og Albert hjerteløs. Harpo kone Sofia er låst opp for å sosse borgmesterens kone, men de får henne til å jobbe for borgmesterens husholdning som en hushjelp. Shug kommer tilbake med sin nye ektemann, Grady, og Shug og Celie begynner endelig et romantisk forhold med hverandre.
Gjennom Shug oppdager Celie at Albert har skjult brev fra sin søster Nettie, som nå er misjonær i Afrika med Samuel og Corrine, de to som hever Celies barn Adam og Olivia. Celie oppdager også at hennes pappa faktisk er hennes bestefar. Celie blir overvunnet av en mordisk raseri på Albert for å gjemme bokstavene i så mange år. Nettie forteller henne at hun og Samuel og barna kommer tilbake til Amerika snart. Corrine gikk bort fra en sykdom, og Nettie og Samuel er nå gift.
Shug og Grady tar Celie med dem til Memphis, hvor Celie lærer at hun er en talentfull sømstress og begynner å lage bukser. Pa dør, og Celie erverver sitt hus, land og butikk fordi det hele egentlig tilhørte hennes virkelige far, og deretter til hennes mor. Hun beveger seg tilbake for å reparere huset, og Shug blir forelsket i en 19-årig fløytespiller. Hun tar av med ham. Celie og Albert blir venner, ettersom Albert synes å ha forandret hans veier. Begge elsker Shug og har blitt etterlatt av Shug.
Kort tid etter at Shug forlot, mottok Celie et ord at båten som bar søsteren og familien, ble nedlagt av en tysk gruve, men hun nekter å tro det. Shug returnerer til slutt, etter å ha forlatt Germaine, og hun, Albert og Celie lever et innholdsliv. Sofia og Harpo er også sammen igjen. Plutselig kjører en bil en bil og Nettie, Samuel, Adam, Olivia og Adams Olinka kone Tashi kommer ut. Ved familiegjenforeningen noen dager senere føler Celie seg yngre enn hun noen gang har følt før, og til slutt glad.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en visuell tomten diagram av The Color Purple.
Klassetrinn 9-10
Vanskelighetsgrad 2 (Forsterkende / Utvikling)
Type Oppdrag Person Eller Gruppe
Type Aktivitet: Diagrammer og Narrative Arcs
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 25 Points | Emerging 21 Points | Begynnelse 17 Points | Prøv Igjen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler som har mange beskrivende elementer, og gi leseren en levende representasjon. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen av celler kan ha vært vanskelig å forstå. | Celler har få beskrivende elementer, eller har bilder som gjør arbeidet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatikk / Spelling | Textables har tre eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske feil. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske feil. |
| Bevis på Effort | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har gjort både peer og lærer redigering. | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. Studenten har enten lærer eller peer redigering, men ikke begge deler. | Studenten har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbeidet viser ingen tegn til innsats. |
| Plott | Alle deler av tomten er inkludert i diagrammet. | Alle deler av tomten er inkludert i figuren, men en eller flere er forvirrende. | Deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjøre tomten vanskelig å følge. | Nesten alle deler av tomten mangler fra diagrammet, og / eller noen aspekter av diagrammet gjør tomten meget vanskelig å følge. |
Forbered deg ved å velge 2–3 kjerne temaer fra The Color Purple (som motstandsdyktighet, identitet eller familie). Lag åpne spørsmål for hvert tema og vis dem på tavlen. Inviter elever til å dele eksempler fra plottet eller sine egne liv som knytter seg til hvert tema. Sett opp grunnregler som oppmuntrer til respektfull lytting og deltakelse. Led samtalen for å sikre at alle får muligheten til å snakke, og koble elevsvarene tilbake til historiens struktur og karakterer.
Presenter eller vis et fullført plottdiagram. Inviter elever til å oppsummere hver seksjon med sine egne ord og diskutere rekkefølgen av hendelser. Dette styrker forståelsen og hjelper elever å se hvordan hver del av plottet henger sammen.
La elever velge en karakter fra The Color Purple og identifisere et øyeblikk hvor karakteren endret seg eller vokste. La dem forklare hvordan dette øyeblikket påvirket resten av historien ved å bruke bevis fra plottet. Dette oppmuntrer til kritisk tenkning og personlig tilknytning til teksten.
Gi materialer eller digitale verktøy for at elever skal kunne tegne eller designe en original scene fra historien, med fokus på et øyeblikk de fant meningsfullt. Inviter dem til å dele arbeidet sitt og forklare valgene sine. Dette øker engasjement og kreativitet mens det dypere forstår fortellingen.
Be elever skrive én setning om hva de har lært fra plottet eller diskusjonen. Samle inn svarene på klistrelapper eller en online tavle. Dette hjelper deg å vurdere forståelsen og gir elever mulighet til å reflektere over læringen sin.
Et plottdiagram for The Color Purple skisserer visuelt de viktigste hendelsene i romanen og viser historien fra ekspisjon til løsning. Det hjelper elever med å følge nøkkelmomenter og forstå hvordan fortellingen utvikler seg.
For å undervise i The Color Purple med en storyboard, kan elevene lage et seks-cellers diagram som fremhever ekspisjon, konflikt, stigende handling, klimaks, fallende handling og løsning. Hver celle skal illustrere og beskrive en viktig hendelse, noe som styrker forståelsen av romanens plott.
De viktigste hendelsene i The Color Purple inkluderer Celiés vanskelige barndom, ekteskapet med Albert, vennskapet med Shug Avery, oppdagelsen av skjulte brev fra Nettie, Celiés reise mot selvstendighet og hennes følelsesmessige gjenforening med familien.
Bruk av et plottdiagram hjelper elever med å visuelt organisere og sekvensiere romanens hendelser, noe som gjør det lettere å identifisere temaer, karakterutvikling og den overordnede narrativbuen i The Color Purple.
Effektive aktiviteter inkluderer å lage visuelle plott-diagrammer, skrive karakteranalyser, utforske temaer gjennom gruppearbeid og designe storyboards for å illustrere viktige scener fra The Color Purple.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse