Dystopisk litteratur er en raskt voksende undergenre av populær fiksjon. Forfattere bruker ofte dystopier til å formidle en melding om verden vi lever i dag. Dystopier er ekstremt feilaktige samfunn. I denne sjangeren er innstillingen ofte et fallet samfunn, som vanligvis forekommer etter en storskala krig eller annen forferdelig hendelse, som forårsaket kaos i den tidligere verden. I mange historier gir dette kaoset en totalitær regjering som tar på seg absolutt kontroll. Manglene i denne typen dystopi er sentre om undertrykkelse og restriksjoner på frihet fra sentrale myndigheter.
Studentene kan spore elementer av det dystopiske samfunnet av The Tailor's Tale som de leser. Få elevene til å spore de seks vanlige elementene i en dystopi, og så skildre disse elementene i et storyboard sammen med et støttende sitat.
Eksempel:
Kvinner fikk ikke lov til å eie eiendom eller holde jobb i regimens tidlige dager. Kvinner ble segregert i forskjellige klasser, og de fikk ikke lov til å bevege seg fritt til andre land, mange familier ble delt opp, og de fikk ikke lov til å kaste seg av sine plikter. Alle måtte være forsiktige med hva de sa, fordi de kunne bli slått på for forræderi.
Eksempel:
Regjeringen begrenser tilgangen til mat, lokale områder, og reiser med bruk av mattoketter, passkort og sjekkpunkter. Regjeringen krever at Commanders 'husholdninger med Tjenestemenn fullfører ceremonien hver måned, og at fromme svar blir gitt som svar på hverdagssamtaler. Svarte varebiler rir rundt og henter folk som er anklaget for forræderi. De henger kroppene på veggen for offentlig visning.
Eksempel:
Innstillingen er ikke futuristisk til slutten av romanen; Men på tidspunktet for romanens skriving skjer dette en gang i fremtiden: 1990-tallet. Den vestlige halvkule har fundamentalt endret seg; USA eksisterer ikke lenger, erstattet av Republikken Gilead.
Eksempel:
Alle klasser av mennesker forventes å ha samme klær som tilsvarer deres klasse eller plikt. Tjenestemenn har rødt, Hustruer har pulverblått, Martha er slitesterk, Econowives har rød, blå og grønn striper og så videre. Folk ble forventet å hilse på hverandre med fromme ord, som antok at alle hadde konvertert til denne spesielle kristnesekten.
Eksempel:
Republikken Gilead tillater turister å komme og se samfunnet som et eksempel på samfunnet som gjør ting riktig. Når de japanske turister ber om å være villig hvis hun er glad, forventes hun å si ja. Gileads øvre ekkolon mener at når befolkningen er påfyllt og kvinner ikke lenger må jobbe så hardt for alt, så vil alle til slutt være glade.
Eksempel:
Offred holder ut håp om at mannen hennes, Luke, fortsatt er i live, og at de sammen vil kunne redde datteren sin en dag. Hun leker litt med Mayday Resistance-ideen, men bestemmer seg for ikke å gi inn på det fordi hun faller for Nick. Hun gjør båndene som senere blir transkriptet "The Handmaid's Tale", muligens i håp om at den kan brukes til motstanden. Hun ønsker å flykte i håp om at hun til slutt kan komme tilbake til et normalt liv.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som identifiserer de seks elementene i dystopisk fiksjon i The Tailor's Tale . Illustrer forekomster av hvert element og skriv en kort beskrivelse under hver celle.