Spørsmål om fjernlæring?

https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/the-most-dangerous-game/litterære-konflikten

Aktivitetsoversikt


Litterære konflikter blir ofte lært under ELA-enheter. Å bygge videre på forkunnskaper for å oppnå mastergrad med våre studenter er viktig. En utmerket måte å fokusere på de ulike typer litterære konflikter er gjennom storyboarding. Å ha elever velger et eksempel på hver litterær konflikt og skildrer den ved hjelp av storyboard-skaperen er en fin måte å styrke leksjonen på!

I denne historien stammer de store konfliktene fra general Zaroffs praksis med å jakte på mennesker.


Eksempler på litterær konflikt fra "The Dangerous Game"

MAN vs MAN: Rainsford vs Zaroff

Mesteparten av konflikten er sentrert rundt Zaroffs innsats med Rainsford. Hvis Rainsford kan overleve på øya i tre dager mens han blir jakt, hjelper Zaroff med ham å forlate Ship Trap Island.


MAN vs NATURE: Rainsford vs Nature

Rainsford må overvinne og overleve naturen flere ganger. Eksempler: han faller av båten og må gjøre det i land, og han må overleve i jungelen i tre dager.


MAN vs SELF: Rainsford vs Selv

I begynnelsen av historien uttrykker Rainsford en intens beundring for jakt. Men når han blir byttet, ser han sporten fra en annen vinkel, og begynner å skifte sine synspunkter.


MAN vs SOCIETY: Zaroff vs Society

Zaroffs syn på liv og jakt har tvunget ham til isolasjon på Ship Trap Island. Etter å ha blitt lei av jaktdyr begynte han å jakte på mennesker, "det farligste spillet", som er ulovlig og fryktet av samfunnet.


Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 6-12

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell

Type Aktivitet: Typer av Literary Conflict



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)



student Instruksjoner

Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikten i “The Most Dangerous Game”.


  1. Identifisere konflikter i “The Most Dangerous Game”.
  2. Kategorisere hver konflikt som Character vs. Character, Character vs Self, Character vs. Society, Character vs Nature, eller Character vs. Technology.
  3. Illustrere konflikter i cellene, ved hjelp av figurer fra historien.
  4. Skriv en kort beskrivelse av konflikten under cellen.
  5. Lagre og sende oppdraget.



Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)



Typer av Literary Konflikt Rubrikk
Lag et storyboard som viser minst tre former for litterære konflikt fra historien. Støtte dine valg med bevis fra teksten.
Dyktig Emerging Begynnelse Prøv Igjen
Konflikt Identifikasjon
Student identifiserer riktig store konflikter og bruker sterke, klare tekstlige bevis for å støtte valget.
Student identifiserer riktig stor konflikt og bruker få eller uklare detaljer for å støtte deres valg.
Student identifiserer feil stor konflikt, og bruker noen detaljer fra teksten for å støtte sine valg.
Student prøver ikke å identifisere større konflikt eller identifiserer feil stor konflikt med ingen forklaring.
Forståelse Outcome
Student tydelig viser utfallet av konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med bevis fra teksten.
Studenten viser utfallet av konflikten og dens effekt på hovedpersonen, men noen bevis er uklart.
Studenten viser utfallet av konflikten, men ikke undersøke dens effekt på hovedpersonen, og bruker noen vage tekstlig bevis.
Student ikke klart viser utfallet av konflikten eller bruke tekstlige bevis.
Karakter
Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem. Går utover ved å legge til flere detaljer.
Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem.
Dreieboken omfatter personen og antagonist men utelater andre nødvendige tegn.
Storyboard inkluderer ikke navnene på nødvendige tegn.
Storyboard
Student viser tydelig forsøk på å formidle Iscenesettelsen av boken
Student forsøker å formidle innstilling og scene av boken, men mangler litt klarhet.
Student ikke klart formidle innstillingen og scene.
Student gjør liten eller ingen forsøk på å formidle innstillingen eller scene.
Stavekontroll og Grammatikk
Student bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil.
Student gjør en liten feil i staving og grammatikk.
Student gjør flere mindre feil i staving og grammatikk.
Student gjør mange feil i staving og grammatikk; lite forsøk på stavekontroll.




Mer Storyboard That Aktiviteter for

The Most Dangerous Game





Utdanning Pricing

Denne prisstrukturen er bare tilgjengelig for akademiske institusjoner. Storyboard That godtar innkjøpsordrer.

Single Teacher

Enkeltlærer

Så lavt som / måned

Start min Prøve

Department

Avdeling

Så lavt som / måned

Lære mer

School

Skole distrikt

Så lavt som / måned

Lære mer

*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
Vis Alle Lærerressurser
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/the-most-dangerous-game/litterære-konflikten
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter reservert.
Over 15 millioner storyboards opprettet
Storyboard That Family