Til tross for at en relatable historie, The Mouse og motorsykkel er full av komplekse vokabular. Dette storyboard vil la elevene å bruke kontekst ledetråder fra boken å skildre deres forståelse av rik tekst. De kan også skildre betydningen av ordene uten ord, eller bruke ordene i en annen sammenheng. Her er et eksempel på en visuell vokabular bord med ord fra Chapter One.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Vise din forståelse av vokabular ord i The Mouse og motorsykkel ved å lage visualiseringer.
Lag en dedikert seksjon av klasseromveggen din for å vise vokabularord fra Musen og motorsykkelen. Dette hjelper elever med å se og samhandle med nøkkelbegreper daglig, og styrker læringen deres på en visuell og samarbeidsorientert måte.
Arbeid med elevene for å velge nye eller utfordrende ord fra hvert kapittel. Involver dem i utvelgelsesprosessen for å øke engasjement og eie læringen deres.
Legg ut hvert ord med en enkel definisjon og en elevtegnet illustrasjon eller foto. Denne multisensoriske tilnærmingen hjelper med å forsterke meningen og støtter ulike læringsstiler.
Inviter elever til å skrive og dele setninger med vokabularordene. Vis disse setningene ved siden av ordene for å gi reell kontekst og utdype forståelsen.
Sett av tid hver uke til å legge til nye ord, gjennomgå eksisterende og fjerne ferdige termer. Å holde ordveggen frisk opprettholder elevinteressen og støtter kontinuerlig vokabularvekst.
Et visuelt ordforrådsbrett er en grafisk organiser hvor elever velger ord fra "Musen og motorsykkelen," finner definisjoner, lager setninger og illustrerer betydninger. Dette hjelper med å utdype ordforståelse gjennom både ord og bilder.
Bruk kontekstsledetråder fra historien, visuelle tavler og elevlagde setninger eller illustrasjoner. Oppmuntre elever til å definere, bruke og avbilde ord gjør læringen av nytt ordforråd engasjerende og tilgjengelig for unge elever.
Effektive aktiviteter inkluderer visuelle ordforrådsbrikker, kontekstbasert setningsskriving, partnerdiskusjoner og bruk av nettbaserte bildesøk for å representere ords betydning. Disse strategiene fremmer aktivt engasjement med ordforrådet i Beverly Clearys historier.
Veilede elever til å se etter ledetråder rundt ukjente ord i setninger eller avsnitt. Oppmuntre dem til å diskutere eller visualisere hva ordet kan bety før de sjekker en ordbok, noe som støtter sterkere leseforståelse.
Nøkkelord fra kapittel én inkluderer kritisk, pittoresk, haug, croquetspill, protest, ledig og antimakasser. Velg noen få for å utforske gjennom definisjoner, setninger og illustrasjoner.