For å forstå Trumans handlinger og politikk bedre, vil studentene konstruere en tidslinje for hendelser og politikk som forsøkte å inneholde innflytelse fra kommunisme og Sovjetunionen . Studentene bør inkludere viktige hendelser som uttalelsen om Truman-doktrinen, Marshall-planen, Berlin Airlift, USA som melder seg inn i Nato og gjennomgangen av McCarren-Walter Act.
Denne tidslinjen vil gjøre det mulig for studentene å forklare og analysere handlinger som tas i utlandet og innenlands som svar på den sovjetiske trusselen. Videre vil det gi studentene mulighet til kronologisk å liste opp og definere de viktigste begivenhetene og politikkene som definerte Trumans politikk i de første årene av den kalde krigen.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter og justere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage en tidslinje for en annen president i den kalde krigen, samt hans politikk og handlinger både i utlandet og hjemme. Dette vil gjøre det mulig for studentene å gjøre forbindelser og konklusjoner om hvordan den kalde krigen utviklet og påvirket amerikansk utenriks- og innenrikspolitikk etter Trumans presidentskap.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som skisserer hendelser og retningslinjer laget for å inneholde kommunisme under Trumans presidentskap.
Oppmuntre til aktiv deltakelse ved å sette opp en utstillingsrunde der elever viser sine tidslinjeprosjekter for medelever å vurdere. Dette gir elever mulighet til å dele sin forskning, øve på taleferdigheter og lære av jevnaldrende om Trumans utenrikspolitikk.
La elevene pent ordne sine tidslinjeposter eller digitale tidslinjer. Husk å inkludere titler, tydelige bilder og konsise beskrivelser for hver hendelse eller politikk slik at klassen lett forstår arbeidet deres.
Tildel hver elev eller gruppe en bestemt plass for å vise deres tidslinje. Plasser prosjektene med god avstand for enkel bevegelse og visning under rundgangen.
Del ut enkle ark hvor elever kan skrive to interessante fakta og ett spørsmål om hvert prosjekt de ser på. Dette holder elevene fokusert og oppmuntrer til gjennomtenkte observasjoner.
Sett en timer for hver stasjon og oppmuntre elever til å stille spørsmål eller diskutere detaljer med presentatørene. Roter til alle prosjektene er gjennomgått.
Bring students together to share insights and connections made during the gallery walk. Discuss common themes or unique findings about Truman’s foreign policies and their broader impact.
President Trumans viktige utenrikspolitikk under den tidlige den kalde krigen inkluderte Truman-doktrinen, Marshallplanen, Berlin-luftbroen, USAs medlemskap i NATO og vedtaket av McCarran-Walter Act. Disse tiltakene hadde som mål å inneholde kommunismen og reagere på Sovjetunionens innflytelse.
Elever kan lage en tidslinje ved å liste opp viktige hendelser eller politikker fra Trumans presidentskap, legge til oppsummeringer for hver, og illustrere dem med bilder eller tegninger. Dette kan gjøres digitalt eller som en plakat, og er en flott aktivitet for presentasjoner eller utstillinger.
Truman-doktrinen var en amerikansk policy annonsert i 1947 for å gi hjelp til land truet av kommunisme. Dens betydning ligger i dens rolle som starten på USAs politikk om inneslutning og aktiv deltakelse i globale anliggender under den kalde krigen.
Alternativer inkluderer å lage en tidslinjepost for en presentasjon, organisere en gallerirunde, eller lage en digital tidslinje med interaktive elementer og bilder. Disse alternativene engasjerer elever og imøtekommer ulike læringsstiler.
Viktige hendelser å inkludere er Truman-doktrinen, Marshall-planen, Berlin-luftbroen, USAs medlemskap i NATO og McCarran-Walter Act. Disse hjelper elever å forstå Trumans rolle i å forme den kalde krigens politikk.