Actividad 3: -ar, -er og - ir Ordm - konjugering verb

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Undervisning spansk med Storyboards




Kopier Aktivitet*


Oversikt Over Leksjonsplanen

En stor oppgave i språktilegnelse er riktig verb kunnskap og bruk. For en nybegynner spanske studenter, det er ikke nok for dem å huske ordet og definisjonen; de må også vite hvordan det endres når det brukes med et pronomen. Dette konseptet er rart å engelsktalende; de fleste av våre verb endres med spent, men ikke med personen eller nummer.

Det beste stedet å starte i spansk er med vanlig - ar, - eh, og - ir slutter verb. Det er viktig forkunnskaper for studenter å huske vanlige avslutninger for hver undergruppe av ord. Når elevene lærer konjugasjonsreglene metoder for pronomen, kan de begynne å beskrive og forklare mer nøyaktig.


Studenter bør huske følgende:

pronomen Ar verb avslutninger Er Verb Endings Ir Verb Endings
Yo (I) -o -o -o
Tú / Usted (Du / Du Formell) -som -es -es
EL / Ella (han / hun) -en -e -e
Nosotros / as (Vi) -amos -emos -imos
Vosotros / as (Du Pl. Spania) -ais -eis -er
Ustedes / Ellos / Ellas (maskuline / feminine flertall) -en -en -en

Ved hjelp av Storyboard That elevene kan praktisere sin konjugering ved å skape og skrive scenarier med nåtidens verb. Igjen, kan lærerne begynne med å lage et storyboard eller en mal, og be elevene til å fullføre det ved å plassere den aktuelle dialogen i teksten bobler eller elevene kan lage sin egen fra bunnen av.



Kopier Aktivitet*


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)


Student Instructions

Create a storyboard that illustrates a scenario using present tense verbs.

  1. Click "Start Assignment".
  2. Choose a verb and write the various pronouns in the title boxes.
  3. Write the correct conjugations in the description boxes.
  4. Create an illustration for each scenario using dialogue and appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit


Kopier Aktivitet*



Hvordan bruke -ar, -er og -ir verb – konjugerende verb

1

Introduser regelmessige verbbøyningsspill for å styrke læringen

Øk elevengasjementet ved å innlemme gøyale, interaktive spill som styrker regelmessige -ar, -er og -ir verbbøyninger. Disse aktivitetene hjelper elever med å øve former på en minneverdig måte og oppmuntrer til aktiv deltakelse.

2

Velg eller lag et enkelt bøyningsspill for klassen din

Velg et klassesvennlig spill som Bingo, Bøynings-Relay eller Memory Match med regelmessige verb. Gjør spillet personlig med verber dine elever lærer, for ekstra relevans og spenning.

3

Forbered verberkort eller digitale lysbilder med pronomen og verbformer

Lag sett med kort eller lysbilder som viser spanske pronomen og regelmessige verb i deres infinitivform. Inkluder tomme felter slik at elever kan fylle inn riktig bøyning under spillet.

4

Forklar spillreglene og demonstrer en runde med klassen

Klart definer mål og regler før du begynner. Demonstrer hvordan man spiller en prøveomgang slik at elevene ser hvordan de matcher pronomen med riktig verbendelse.

5

Overvåk elevdeltakelse og feire riktige svar

Oppmuntre hver elev til å delta og ros de riktige bøyningene. Bruk klassediskusjon for å fremheve vanskelige former og klargjøre vanlige feil til alles fordel.

Ofte stilte spørsmål om -ar, -er og -ir verb – konjugerende verb

Hva er forskjellene mellom -ar, -er og -ir verbendelser i spansk konjugasjon?

-ar, -er og -ir verb i spansk har ulike endelser for hvert pronomen. For eksempel ender "jeg"-formen på -o for alle tre, men andre former bruker -as/-es, -a/-e, osv. Å lære disse endelsene er nøkkelen til riktig konjugasjon.

Hvordan lærer du nybegynnere å konjugere regelmessige spanske verb?

Start med å introdusere pronomen og deres tilhørende verbendelser for -ar, -er og -ir-verb. Bruk visuelle hjelpemidler eller storyboard for å vise eksempler, og øv ved å lage setninger eller dialoger med elever.

Hva er den beste måten for elever å øve på konjugasjon av spanske verb i klassen?

Den mest effektive måten er gjennom interaktive aktiviteter som å lage storyboards, rollespill eller fylle ut verbtabeller. Disse metodene hjelper elevene å anvende konjugasjoner i ekte kontekster.

Hvorfor endrer spanske verb endinger basert på pronomen?

Spanske verb endrer endinger for å indikere hvem som utfører handlingen. Dette hjelper til med å klargjøre subjekt–verb-avtale, noe som er forskjellig fra engelsk hvor verbformer vanligvis er de samme for de fleste pronomener.

Kan du gi eksempler på regelmessige -ar, -er og -ir verbkonjugasjoner i nåtid?

Ja! For eksempel: hablar (-ar): jeg snakker, du snakker; comer (-er): jeg spiser, du spiser; vivir (-ir): jeg bor, du bor.

Mer Storyboard That Aktiviteter

Undervisning spansk med Storyboards



Kopier Aktivitet*