Yrkesfag (CTE) gir elevene mulighet til å øve på arbeidet de skal gjøre i en jobb: å pitche en idé, forstå en kunde, planlegge et budsjett og overbevise et publikum. Med storyboards kan elevene planlegge en bedrift, et merke eller en kampanje steg for steg før de bygger den, og lærere får et tydelig bilde av hver elevs tanker. Våre lærerveiledninger for CTE følger én elevbedrift, TagBack, fra første idé til reklamekampanje, slik at du kan undervise i entreprenørskap og markedsføring som én sammenhengende enhet eller bruke hver aktivitet for seg.
Alle undervisningsopplegg
Slik underviser du i et CTE-opplegg med storyboards
Velg en lærerveiledning for faget ditt
Velg veiledningen som passer for klassen din, for eksempel Entreprenørskap for et økonomifag eller Markedsføring og reklame for et markedsføringsfag.
Presenter det gjennomgående eksempelet
Vis elevene TagBack-eksempelet slik at de ser hvordan en ekte elevbedrift går fra idé til lansering.
Gi aktiviteter med ferdige maler
Kopier aktivitetsmalene inn i klasserommet ditt i Storyboard That, slik at elevene starter med en tydelig struktur.
La elevene bygge sin egen bedrift eller kampanje
Gruppene bruker hvert trinn på sin egen idé og bruker eksempelet som modell.
Presenter arbeidet og gi tilbakemelding
Elevene pitcher ut fra storyboardene sine for klassen eller et panel, og reviderer deretter ut fra tilbakemeldinger fra deg og klassekameratene.
Vanlige spørsmål om undervisningsopplegg for yrkesfag
Hva er yrkesfag (CTE)?
Yrkesfag er en rekke fag som lærer elevene ferdighetene som brukes i bestemte yrker, for eksempel økonomi, markedsføring, helsefag og produksjon. CTE-timer bygger på virkelige prosjekter, slik at elevene øver på arbeidet i stedet for bare å lese om det.
Hvordan kan storyboards brukes i CTE-undervisningen?
Elevene bruker storyboards til å planlegge arbeidet før de gjør det: de kartlegger en kundes opplevelse, planlegger en pitch, legger opp en reklamekampanje eller viser trinnene i en prosess. Den ferdige storyboarden gir læreren et tydelig bilde av hver elevs tanker og gir elevene et visuelt grunnlag å presentere fra.
Hvilke trinn passer disse undervisningsoppleggene for yrkesfag for?
Begge veiledningene fungerer for 6.-12. trinn: ungdomsskoleklasser kan gjøre kjerneaktivitetene, mens elever på videregående, i CTE og i DECA eller FBLA legger til de mer avanserte.
Trenger elevene erfaring fra næringslivet for å gjøre disse aktivitetene?
Nei. Hver aktivitet har et eksempel og en mal, og veiledningene bruker ett gjennomgående eksempel, TagBack, en elevbedrift som selger navnelapper, slik at elevene ser hvert trinn gjort før de prøver med sin egen idé.
Kan jeg undervise i Entreprenørskap og Markedsføring og reklame sammen?
Ja. Begge veiledningene følger den samme elevbedriften, slik at elevene kan bygge en bedrift i Entreprenørskap og deretter lage merkevaren, reklamen og markedsplanen for den i Markedsføring og reklame. Hver aktivitet fungerer også for seg hvis du bare har en dag eller to.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office