Dokonywanie przepowiadania o historii przyciągnie czytelników . Aby przewidzieć, student musi wziąć pod uwagę wiele elementów, które już przeczytali: ustalenie, rozwój działki do tej pory, działania znakowe i motywacje / cechy charakteru.
Przed ukończeniem opowieści, przewiduj, jak życie Scrooge zmieni się (na lepsze lub gorsze) po jego spotykaniu się z trzema duchami Christmases Past, Present and Future. Można również przewidzieć inne postacie; Duch Will Marley zawsze znajdzie spokój? Co stanie się z Tiny Tim? Czy Scrooge zmieni swoje drogi i znajdzie miłość?
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Twórz prognozy w oparciu o twoje zrozumienie Świątecznej Kolędy , tworząc wizualizacje.
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Zaawansowane | Biegły | Pojawiające się | |
|---|---|---|---|
| Prognoza | Uczeń dokonał bardzo rozsądnej prognozy na podstawie znanego kontekstu i inferencji. | Uczeń dokonał przewidywania, ale brakuje mu silnego związku ze znanym kontekstem. | Uczeń dokonał prognozy w oparciu o nic w szczególności. |
| Kreatywność | Uczeń wykazał wysoki poziom kreatywności. Uczeń wyraźnie odwoływał się do tekstu za pomocą humoru, dowcipu lub innych środków artystycznych. | Uczeń wykorzystał kreatywność w całym swoim scenorysie. Uczeń zawierał subtelną oryginalność, która wykazała zrozumienie. | Uczeń nie używał dużo kreatywności. |
| Konwencje Angielskie | W całym scenorysie nie ma błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie pisane fragmenty odzwierciedlają staranne korekty. | W scenorysie występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie pisane fragmenty pokazują korektę. | W całym scenorysie występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość pisanych fragmentów nie odzwierciedla korekty. |
