https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/a-christmas-carol-przez-charlesa-dickensa/słownictwo
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Przegląd Działań


W tym ćwiczeniu uczniowie mogą tworzyć plansze słownictwa, korzystając z kontekstowych wskazówek z książki, aby zobrazować ich zrozumienie słów. Mogą również przedstawiać znaczenie słów bez obrazów lub używać słów w innym kontekście.

Wybierz z listy słówek poniżej (z których wszystkie mogą być znalezione w Dickensa Opowieść wigilijna). Użyj storyboardów, aby stworzyć wizualną definicję słowa.


Słownictwo dotyczące kolęd

  • błagać
  • posępny
  • humbug
  • ciężki
  • delikatesy
  • chciwy
  • przyzwoitość
  • żartobliwy
  • pogodzić
  • w nędzy
  • brudny
  • nałożony
  • zdenerwowany
  • dom wariatów
  • skromny
  • banalny
  • zjawa
  • pojemny
  • mizantropijny
  • penitent
  • leżący


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Wykaż zrozumienie słownictwa w A Christmas Carol poprzez tworzenie wizualizacji.


  1. Wybierz trzy słowa w słowniku i wpisz je w polach tytułów.
  2. Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
  3. Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
  4. Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
    • Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
  5. Zapisz i zapisz swoją planszę.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Przypisanie Słownictwa Wizualnego
Zdefiniuj, zilustruj i podaj przykładowe wyrazy dla dowolnych trzech słówek.
Biegły Pojawiające się Początek
Słowo 1 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 1 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.
Słowo 2 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 2 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.
Słowo 3 - Zdanie
Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście.
Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście.
Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym.
Słowo 3 - Wizualizacja
Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa.
Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia.
Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa.


Jak Zoptymalizować Użycie Słownictwa

1

Polecamy Lekturę

Czytanie różnorodnych tekstów, w tym powieści, artykułów, esejów, a nawet poezji, może narazić uczniów na nowe słowa i wyrażenia. Studenci mogą w naturalny sposób poszerzać swoje słownictwo, czytając dzieła wielu autorów i gatunków.

2

Zachęcaj do Korzystania ze Słownika Tezaurusów

Zachęć uczniów, aby korzystali ze słownika tezaurusów w celu identyfikowania synonimów i antonimów słów. Tezaurusy są pomocnymi narzędziami do wyszukiwania słów. Przypomnij uczniom, aby nie używali żadnych terminów, których nie do końca rozumieją. Upewnij się, że wybór synonimów odpowiednio odzwierciedla sytuację.

3

Daj Praktykę Pisania

Regularna praktyka pisania może pomóc uczniom poszerzyć słownictwo. Aby upewnić się, że uczniowie rozumieją znaczenie tych terminów, zachęć ich, aby używali tych słów w wyrażeniach. Nauczyciele mogą podać kilka ciekawych tematów do napisania.

4

Skorzystaj z Analogii

Dokonywanie porównań znanych terminów z nowymi może pomóc uczniom przypomnieć sobie ich definicje i zastosowania. Ta metoda pomaga w łączeniu nieznanych słów z dobrze znanymi pomysłami. Nauczyciele mogą również przekształcić to w wciągającą grę i promować u uczniów umiejętności krytycznego myślenia.

5

Angażuj się w Rozmowy

Dzięki ciekawym dyskusjom uczniowie mają kontakt z nowym językiem i różnorodnymi idiomami językowymi. Nauczyciele mogą promować te dyskusje i rozmowy, organizując debaty wokół tematów i organizując odpowiednie dyskusje w klasie.

6

Promuj Dziennik Słownictwa

Poproś uczniów, aby prowadzili pamiętnik, w którym będą mogli zapisywać nowe słowa, na które natrafiają, ich definicje i przykładowe zdania, w których się ich używa. Zachęć uczniów do regularnego przeglądania dziennika w celu zatrzymania go.

Często Zadawane Pytania Dotyczące Słownictwa Wizualnego w Kolędzie

W jaki sposób Dickens przedstawia tę scenę, aby wywołać poczucie miejsca i czasu?

Dickens precyzyjnie oddaje scenę Bożego Narodzenia w wiktoriańskim Londynie. Przedstawia zarówno ciepło i emocje okresu świątecznego, jak i zimne i trudne warunki panujące w mieście, tworząc realistyczne tło dla wydarzeń z historii. Ponieważ historia zawiera elementy empatii i relacji z rodziną, nie ma lepszego czasu niż Boże Narodzenie, aby wydobyć te uczucia.

W jaki sposób wizualny język opowieści wspiera jej tematykę?

Język wizualny „Opowieści wigilijnej” podkreśla takie tematy, jak znaczenie empatii, szkody spowodowane chciwością i możliwość ludzkiego odkupienia. Realistyczne obrazy zarówno brudu, jak i świętowania służą podkreśleniu wartości współczucia i miłości.

Jakie są przykłady imponujących opisów wizualnych noweli?

Przykłady obejmują sposób, w jaki duch Marleya jest przedstawiany jako związany łańcuchami, Duch nadchodzących Świąt Bożego Narodzenia jest opisywany jako straszna zjawa spowita ciemnością oraz jak zmienia się otoczenie Scrooge'a, gdy podąża on swoją duchową ścieżką.




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/a-christmas-carol-przez-charlesa-dickensa/słownictwo
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA